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1、20xx幼儿园植树节将至的优秀教案中国植树节定于每年的3月12日,是中国为激发人们爱林、造林的热忱,促进国土绿化,爱护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。今日在这给大家整理了一些20xx幼儿园植树节将至的优秀教案,我们一起来看看吧!2Oxx幼儿园植树节将至的优秀教案1活动目标:1、培育幼儿的耐性、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道3月12日是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。活动打算:1、提示幼儿留意平安,知道要爱护好植物,不能随意折断树枝。2、介绍植树节的相关活动。3、已学会用水壶给植物浇水的技能。活动过程:1、交代详细要求,告知幼儿今日是植树节,我
2、们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶动身到路边。3、师提出要求,要按依次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿起先给植物浇水,老师巡回观摩并赐予指导,引导幼儿用正确的方法。5、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、相互沟通体会,师总结活动。20xx幼儿园植树节将至的优秀教案2活动目标1、激发幼儿种植植物的情感,培育环保意识。2、赐予幼儿亲近大自然的机会,培育幼儿劳动技能。3、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作,增加团队意识。活动打算1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。2、种植工具。3、蒜头。4、有关植树节的CD
3、。活动内容一、了解植树节的意义。老师:小挚友知道3月12日是什么节日吗?老师:你们知道植树节的意义是什么吗?二、观看CD。老师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小挚友细致视察,看完之后回答老师刚才问的问题。老师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。老师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、爱护农田、调整气候、促进经济进展等作用,是一项利于当代、造福子孙的雄伟工程。三、丰富植物园。老师:我们的小挚友还小,还不能去植树,但是我们可以去爱护小树,疼惜小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。老师:虽然我们不能植树,但是我们可以去我们的植物园
4、去种植其他的小植物,植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起,我们可以去种植园大蒜。老师讲解并描述种植的要求老师带领小挚友去种植园种植大蒜。四、总结,结束活动。老师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。五、活动延长可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。20幼儿园植树节将至的优秀教案3设计意图植树节快到了,借此契机对幼儿进行环保教化,活动设计拟在让幼儿相识自然物,了解人与自然的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然。通过本次植树节的活动,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿接受不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、嬉戏、行动等多种
5、方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。活动目标知道3月12日是植树节,了解树木与人类的关系。了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。在活动中激发幼儿疼惜树木及酷爱大自然的情感。活动打算请幼儿搜集树的资料或图片。关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。多媒体课件活动过程一、视频短片导入,激发幼儿的活动爱好1 .请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。2 .老师引导幼儿一起探讨:如何来避开风沙带来的灾难?二、我知道的树木3 .分组探讨:你喜爱树吗?为什么喜爱树?喜爱什么树?幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜爱的树木。运用多媒体课件以嬉戏的形式让孩子们相识了解常见树木的名
6、称及种类,进一步激发幼儿了解树木的欲望。三、我喜爱树木1.老师与幼儿一起探讨树的作用及好处。(净化空气、调整气温、防风降噪、防止火灾)4 .老师介绍植树节的由来及意义,相识植树节节徽。3.老师与幼儿一起探讨爱护树木的方法。四、我爱护树木请幼儿把探讨爱护树木的方法用自己喜爱的形式表现出来,可以制造性的设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画报等。延长活动带领幼儿去园内的种植角视察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。20幼儿园植树节将至的优秀教案4设计意图:植树节快到了,三月的天空温温煦许多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们的礼物。植树节的味道越
7、来越近了,每年我们的小挚友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。活动目标:1、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。2、了解绿树植树对环境和生活的作用。活动打算:请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程:一、活动起先。1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好挚友,我们要疼惜树木,春天的时候也要植树,有一个特地植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。2、观赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的
8、好挚友,还是小动物的好挚友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树呢?二、老师共享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期。并请幼儿探讨一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问,了解植树节的来历以及意义。)2、老师带领幼儿一起探讨有关于爱护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。1、老师请一组幼儿探讨的爱护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣扬画。四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。1、老师
9、:小挚友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思索后回答。3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最终给种子浇点水就可以啦,然后每天都要给种子浇水,汲取阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成疼惜花草树木。20幼儿园植树节将至的优秀教案5活动目标:1.情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2 .实力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展
10、示我们西二幼的风采。3 .学问目标:了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。活动打算:1 .每个级部制作活动宣扬版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色,珍爱我们共同的家园大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨2 .制作绿化环境,美化家园宣扬旗。3 .大班幼儿组建小骑士护绿队4 .各班制作植树节版宣扬报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)5 .浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6 .树苗若干。活动过程:(一广种一棵小树,绿一方净土植树节活动起先仪式1 .园长讲解植树节的来历,宣布活动起先。2 .园林处工程师讲解种树
11、所须要的工具、如何种树。3 .社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。4 .为小骑士护绿队揭牌,队员从园长手中接过绿化环境,美化家园宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园,并向大家倡议:让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起(二)分级部开展不同主题的植树节活动1 .小班家园活动主题我和小树同成长流程:给校内内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌,与小树合影,小树比比高一一和树姐姐(扮演)做嬉戏。2 .中班家园活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树一一挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。3 .大班家园活动主题幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌一一相识各种树木并做调查一一绘画树木一一把小小绿意带回家开展家庭种植活动。