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1、2021年教师选调考试体育试题（考试时间：120分钟满分：100分）一、单项选择题（本题共10题，每题2分，共20分。请将最佳答案填入下面表格中。）题号12345678910答案1、保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列基本要求，下列不属于课堂常规的A.课中常规B.课前常规C.课堂要求D.课后常规2、为了提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生（）。A.前旋B后旋C.左旋D.右旋3、肩肘倒立的保护与帮助，保护者站在练习者的（）,两手握其脚腕上提。D.不固定D.两脚着地点之间的距离A.前方B.后方C.侧面4、田径运动中，步长是指（A.后蹬距离B.着地缓冲距离C.腾空距离5、
2、以下哪个不属于体育课准备部分的内容：（）。A课堂常规B.一般性准备活动C.专门性准备活动D.复习旧教材6、在投掷项目中，最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是（）。A.增加工作距离，缩短用力时间，能增大出手初速度B.缩短工作距离，用力时间不变，能增大出手初速度C.工作距离不变，增加用力时间，能增大出手初速度D.增加工作距离，缩短用力时间，能减少出手初速度7、肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的（）oA.最小气量B.最大气量C.最高气量D.一般气量8、有一位体育教师品行不良，自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，在一次课中将学生踢伤。根据中华人民共和国教师法，这位体育教师应（）。A给予行政处分
3、B.解聘C.承担民事责任D.依法追究刑事责任9、短跑教学中，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是（）,A.起跑后的加速跑B.跑上坡C.跑下坡D.后蹬腿跑10、排球比赛场上6名队员分前后两排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。A逆时针B.顺时针C.任意轮转D.前后轮转二、填空题*（本题共15题，每空1分，共30分）11、健康是人生最宝贵的财富。世界卫生组织（WHO）宪章中指出：健康不仅仅是身体没有疾病，而是、和三者的完好状态O12、田径运动被称为运动之母，是各项运动的基础。以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“”，以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“13、按照全程跑的技术
4、特点，通常将全程跑划分为、起跑后的加速跑、和4个阶段。14、篮球向前运球时，推球的,不要低头运球，要抬头注意场上情况。15、正面双手垫球是排球运动中最基本的技术，在排球比赛中，常运用于和O16、跑步速度的快慢，主要取决于的快慢和的大小，并且敢于挑战自我、勇往直前。17、在体育教学中，教师还应注意示范面的正确选择。根据显示动作的位置不同，常用的示范面有：、和侧面示范。18、根据人体生理机能活动变化的规律，体育课的基础结构可相应地分为、三个部分。19、起跑技术包括“、“鸣枪20、足球运球技术按照脚接触球的部位可分为、脚背外侧和脚内侧4种。21、中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见中
5、指出，当前和今后一个时期，加强青少年体育工作的总体要求是：认真落实的指导思想，把作为学校教育的基本目标之一。22、乒乓球的握拍方法主要有和两种，两种握法各有优缺点。23、我国武术的拳术种类较多，素有“之说。24、学校体育教学计划可分为学期教学计划、单元教学计划、教学计划。25、由一列横队变成二列横队，应先报数。三、判断题：（本题共10题，每题1分，共10分）26、队列队形练习时，每一排的排头称为基准学生。（）27、在乒乓球双打比赛中，一局首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。（）28、一节45分钟的体育课，准备部分的时间一般为812分钟。（）29、闭合性软组织损伤是指局部皮肤或黏膜完整，无
6、裂口与外界相通，损伤时的出血积聚在组织内，如肌肉拉伤。（）30、体育活动中，挑战性越高越有利于调动学生学习的积极性。（）31、羽毛球比赛中，球压线应判为界内球。（）32、快速跑四个组成部分中，决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。（）33、篮球比赛通常采用的比赛制度有淘汰制、循环制和混合制三种。（）34、400米以上的各个项目，起跑时，运动员单手或双手不得触地。（）35、田径运动中的人工计时，当运动员接近终点时，计时员应以主要目光盯住运动员。（）四、简答题（本题共3题，每题5分，共15分）36、简述足球脚背正面运球的动作要领。37、倒立类动作属技巧运动中的静力性练习，肩肘倒立是七年级技巧的授课内
7、容。你知道肩肘倒立教学时，怎样才能将重心控制在由头、肩、肘组成的支撑面内，并保持身体的平衡吗？S-l38、双手头上前掷实心球是淮安市体育中考项目之一，初中生投掷能力较弱，请你结合动作要领介绍几种常用的发展投掷能力的练习，帮助学生掷得更远。（5-6种即可，1种1分。建议上下肢、躯干练习都要有。）五、操作题：（本题共1题，共10分）39、请你用体育绘图中的简笔画画出蹲踞式跳远的“助跑一一起跳一一腾空一一落地”的动作过程图示并简单说明（47幅）。六、教学设计题：（本题共1题，共15分）40、“中长跑”是初二年级田径教学的主要内容。中长跑中的800/1000米不仅是每年国家学生体质健康标准规定的测试项
8、目，也是淮安市体育中考项目之一。然而，在组织教学时，中长跑往往是学生最不感兴趣的教学内容。请你从提高学生中长跑的练习兴趣、发展八年级学生有氧耐力入手，以中长跑（途中跑为主）为教学内容，设计一份45分钟的教学片段。教学对象：初中二年级某班，共40人，男女生各20人教学内容：中长跑场地器材：400米田径场、其他任选（满分：100分时间：120分钟）11、身体；心理；社会适应12、田赛；径赛13、起跑；途中跑；终点跑（冲刺）14、后上部15、接发球；防守16、步频；步幅17、正面示范；背面示范；镜面示范18、准备；基本；结束19、各就各位；预备20、脚背正面；脚背内侧21、健康第一；增强学生体质22
9、、直（拍）握法；横（拍）握法23、南拳北腿24、课时25、12报数三、判断题：（本题共10题，每题1分，共10分）26、27、J28、J29、J30、31J32、X33、J34、J35、四、简答题：（本题共3题，每题5分，共15分）36、足球脚背正面运球的动作要领：运球时身体持正常跑动姿势，上体稍前倾，步幅不宜过大，运球腿提起，膝关节稍屈，髅关节前送，提踵，脚尖下指，在着地前用脚背正面部位触球的后中部将球推送前进。37、撑腰背时要夹肘；紧身立腰；后倒时迅速展髓挺腹等（至少答对两点）38、上肢力量：俯卧撑、推小车、哑铃反复推举、卧推杠铃、对墙快速推手起、俯身抓握实心球、体后抛接实心球等。腰腹力量
10、：仰卧两头起、俯卧背起、仰卧起坐等。下肢力量：负重蹲起、收腹跳、蹲跳起等。（1种1分）五、操作题：（本题共1题，共IO分）39助跑、起跳：助宛放松、自然.脱空：双反星安近的郁.落地：落地蓄，小屋及1黄伸.把速枳蚊；长跳Jf第根衩.主手前*,当身体从最高点下落身体篁心前移；落地时,以解动、有力.快遑准*.攫胃与时，手，自然下冬.*1TMIR着地并快速过渡到全，掌.楼里博调配合。同时上体前B1.火夫Q六、教学设计题：（本题共1题，共15分）40、包括：学情分析、教材分析、教学目标、教学重难点、教学步骤。学情分析：本课的教学对象是八年级学生，这个年龄段的学生，正处于生长发育的关键期，有很强的模仿能力
11、在教学上，首要措施就是激发学生的兴趣，形成良好的师生互动关系，采用有趣味性组织教法和多种练习手段来引导学生，促使学生主动学习，让学生乐而不疲，变枯燥为趣味教材分析：途中跑是中长跑全程中距离最长的一段，所以途中跑的技术，直接影响着全程跑的成绩让学生了解、掌握正确的途中跑技术通过辅助游戏把单一、枯燥的内容尽量趣味化，激发学生学习兴趣。教学目标：知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观教学重点：弯道跑和直道跑着地和摆臂的不同点教学难点：掌握正确的呼吸方法与跑的节奏的配合练习方法：音乐伴奏跑、定时定距离跑、走跑交替、变速跑、间隙跑、“8”字形跑、“蛇”形跑、健身跑、变换路线法、定向寻宝、定时变速跑、自然地形变速跑、定向越野等等。
