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1、20xx春季开学健康平安第一课观后感心得一成天我都在想，如何上好网络直播课。于是我起先尝试，在网上找教学视频让学生自己去看，自己开直播教学。刚起先上网络课，每个班进来学习的学生并不多，有些学生进来看一下又出直播间了，有的学生就始终在那点赞刷礼物，还有些是在直播间闲聊的都有，没几个学生理睬我在讲的是什么。看着直播间里各种生疏的网名，我根本分不清谁是谁，也不知道谁没来听课，下了课自己心里很懊丧，始终在想，我该怎样才能让学生都来上课？通过区里统一的培训，上直播课的时候，也是越来越适应，我看到直播间的每个学生都显示的是自己的姓名和班级，为了保证每位学生都进直播间听课,我还会对直播时的在线人数进行录屏，
2、下课后再去核查哪些学生没进来学习。渐渐的，学生每天都按时进直播间学习，也没有人乱刷礼物和闲聊了，我提问的时候，学生都在屏幕上回答问题，课堂上的学习沟通越来越多了，课堂的纪录也越来越好了，直到下课都没有逃跑的，就通过这样的方式来保证我的教学正常开学健康平安第一课观后感3通过对高校生心理学的学习，我不仅增长了不少心理学问，同时也学会了如何调整心理问题,我知道了爱情的本质;知道了怎样才能树立正确的恋爱观;知道了怎样才能谈好一场恋爱?？爱情是人类永恒的主题，爱可以给人以激情，爱可以给人以力气，因此爱对人是相当重要的。但草草恋爱又将带来不良后果，因此在恋爱之前须要认清什么是爱情。爱情是一队男女之间建立在
3、性须要基础上的一种剧烈的内心情感体验，是基于肯定的社会关系和共同的生活志向，在各自内心形成的对对方的最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己的终身伴侣的烈的感情；是两颗心灵相互憧憬、吸引、达到精神升华的产物；是人类特有的一种高尚的精神生活。现在高校生恋爱特点是：爱得快，失去爱也很快。曾经在网上听宁波高校学生到处长严建雯说：“现在的高校声谈恋爱很快进入状态，但消逝地也快。他们把从影视媒体中看来的情节加以仿照，从不做过多的设想。这样短暂的爱情只会双方带来损害。”许多高校生由于恋爱而遗忘了自己来到高校的任务，遗忘了自己本质是什么?还遗忘了刚来时父母的训诲,遗忘了父母的期望！哀痛、苦痛、无望、愁闷、焦虑、虚无
4、等心情使当事人受到损害。是失恋中的一个严峻的问题，通过学习，使我了解了一些这方面的处理方法。开学健康平安第一课观后感4一、心理健康教化的重要性通过本次学习，更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教化的重要性与迫切性。学生心理健康问题主要表现为：学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严峻、对新环境不适应等等，并且在近几年呈上升趋势，学校心理健康教化越来越被重视。可是，不正确的关注，反而引发一些不必要的麻烦甚至更严峻的后果。心理健康教化应当是预防为主的，面对的是全体学生，不应当只针对心理有问题的学生;心理健康教化与德育工作应当是有他们的各自作用的;不应把心理健康教化简洁
5、地理解为一门增加学生负担的学科，而应当具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教化不是要你生搬硬套理论，不要我们老师诚惶诚恐，而应当是讲究艺术，心理健康教化实施方式应当是形式多样，时时到处留意的问题。二、心理教化培训对于老师自身的重要性俗话说，“家家都有一本难念的经，老师也有烦心的事，也会遇到各种各样的压力和苦恼。但假如要做一名受欢迎的老师，就无论如何也不能将自己的不良心情带入课堂，更不能因此而在课堂上随意发怒，挖苦打击学生。而是要学会良好的心情限制，在走进教室的前一刻，告知自己，“肯定要微笑，要把自己最乐观乐观的精神面貌呈现给学生，并以此来感染学生的学习心情。没有一个学生情愿看到一个怒
6、气冲天,动不动就发火的老师的。老师乐观乐观地稳定地心情对于学生的心理健康形成有乐观地促进作用。提高心理健康的时效性。在新形势下，小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求，这就要求老师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应专心理评价系统建立小学生的心理档案，目的是通过分析评价，了解每一个学生的气质、性格类型、爱好爱好、心情意向等基本心理素养和个体心理差异，帮助学生相识自我，接纳自我，树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换，为他们身心健康进展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心进展的一个重要转折时期，这一阶段，其次信号系统
7、活动日益进展并初步占主导地位，口头言语，内部言语实力不断完善，但学习生活中往往表现出自制力差，社会道德是非推断力以近期、自我为主的特点。开学健康平安第一课观后感5因为新冠肺炎疫情，2月17日上午，深圳市罗湖区翠北教化集团各校实行了“不一样的开学第一课。为了爱护孩子们的视力，集团总校校长录制了音频,给翠北试验小学、东昌小学、水田小学和草铺小学的学生带来了新状况、新学期的建议。“孩子很早就起床了，因为她说很惦念学校老师同学，当打开音频，听到老猫校长的声音，孩子特殊激烈,一个劲儿地说，这是老猫校长!翠北试验小学三（五）班曾琬悦的家长告知记者，她和孩子静静地听着，老猫校长讲最可爱的人、讲钟南山院士坚持
8、熬炼，希望孩子们爱护好自己的视力，这些都是这个时代最须要孩子们做到的。孩子们须要正确树立他们的人生观、价值观、世界观，而且，当天是通过音频形式开学，既做到了爱护孩子的视力，又起到了教化作用，特别好。老猫校长开学第一课的讲话中，出现了三位人物，作家魏巍、钟南山院士和清流哥，他们的身上都集中体现了中国精神、中国大爱。老猫校长，为翠北学子们讲了三个故事，指向三个暖和建议：自律、运动和阅读。听完老猫校长的建议之后，各校班主任老师特殊为班级推送亲子绘本故事一一我写给孩子们的“冠状病毒“绘本，在这特殊时期里，让孩子们了解冠状病毒，让孩子们对疾病有认知，从而养成良好的卫生习惯与生活习惯。接着，班主任老师们为
9、翠北学子们推送了黎明的编钟声歌曲视频。以歌曲的形式,向翠北学子传达了在这样一个特殊延迟开学的阶段里，希望同学们可以合理支配好自己的时间，有效学习，加强熬炼，同时也希望同学们照看好自己，一切安好。紧接着，班主任老师们在学习的平台上布置了一周的学习任务和要求，并且向家长和孩子们推送了罗湖区教化局致家长、学生的两封信，最终，老师们还在线答疑并搜集孩子和家长们的怀疑。隔离病毒不隔离爱，在这特殊时期里，希望同学们能做到自律、运动、阅读，是老猫校长对翠北学子期盼的爱;细心支配教学内容，努力减轻孩子们的负担，是老师们对孩子们的爱;做到不出门、勤洗手、养成良好的卫生习惯，是翠北学子对祖国的爱。疫情期间，网络学习，隔空传爱，一样暖和。这个不一样的开学第一课，这严峻的疫情，希望能给孩子们带来一些思索，希望学生能学会自主把握时间，支配学习和生活。期盼春浓，期盼遇见!
