《上海血液科专科医师规范化培训考核方案2024版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海血液科专科医师规范化培训考核方案2024版.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、上海市血液科专科医师规范化培训年度考核方案（2024版）血液科专科医师规范化培训考核，须要依据专科培训目标，突出临床思维和临床实践技能考核，充分体现应考者的血液科专科核心实力。考核常规要求一、每年常规进行医师职业道德、出勤状况、临床实践培训指标（病种病例数和手术操作例数等）完成状况等方面考核。二、年度考核方案按二年分段进行，每年的考核内容在当年的9月至11月完成，最终一年进行综合考核，在5月至7月完成。三、全部年度考核的原始材料（病历复印件、理论试卷、病例分析及临床操作评分表、考核结果等）均应存档，以备上级相关部门督查及作为专科医师结业综合考核报名资格认定的依据。四、考核成果的认定由年度考核领
2、导小组集体探讨、审定后，达成统一看法，医学院毕教委盖章。全部考核材料均应由相关职能部门统一存档。五、阅读参考书刊血液病学第2版张之南主编（人民卫生出版社）好用内科学第14版陈潮珠、林果为、王吉耀主编（人民卫生出版社）威廉姆斯血液学第8版（中英文版）恶性淋巴瘤第2版沈志祥、朱雄增主编（人民卫生出版社）第一年年度考核（总分100分）（一）医师职业道德考核和出勤状况（10%）考核方式：由各培训医院和基地负责考核。（二）临床实践培训指标（占比30%）1、病种和病例数及手术操作例数（15%）考核方式：基地自审、培训医院组织专家抽查专科医师规范化培训登记手册。2、上交书面材料（15%）修改住院医师大病历3
3、份、疑难、危重或死亡病人抢救记录3份（探讨材料总结，本人的分析及书面记录）、操作记录3份（培训细则中的要求驾驭内容）。考核方式：由医学院毕教委组织专家评判。（三）临床综合实力测评（占总分的45%）专科基础理论和临床专业学问（100分）；卷一80分（Al、A2、A3、A4及B型题、X型题、仿真题）1）专科基础理论2）常见病规范化诊疗3）疑难病例分析4）危重病人抢救卷二20分1）进展学问：简答题或名词说明（10分）2）英文题：英译中（10分）（白血病、淋巴瘤、慢性粒细胞白血病等内容的英文文献、约3000个字符）（四）临床教学实力（占总分10%）由所在科室的临床医生依据培训生日常表现进行打分。其中高
4、级职务、中级及初级打分在培训生得分中的占比为4:3:3（五）临床科研实力（占总分5%）导师负责打分（设立导师小组3人），制定培育安排，签订培育合同。着重和立足培训对象临床科研实力的提升，不以发表SCl论文等为推断临床科研实力的依据。但如有SCl或核心期刊论文发表，以评优优先或设单项奖，以资激励。方案一、分年度考核：第一年临床专题综述；其次年上半年立题、下半年开题；第三年结题，答辩。配以常态考核项目（科研记录本，读书报告等）论著（统一盲审评分）。方案二、科研得分分为如下项目，有一项算一项，最高分不超过5分。有培训安排：1分；按安排执行：2分；有临床相关综述发表：1分;临床论著发表：2分。其次年年
5、度考核（总分100分）（一）医师职业道德考核和出勤状况（10%）考核方式：由各培训医院和基地负责考核。（二）临床实践培训指标（占比30%）1、病种和病例数及操作例数（15%）考核方式：基地自审、培训医院组织专家抽查专科医师规范化培训登记手册。2、上交书面材料（15%）修改住院医师大病历3份、疑难、危重或死亡病人抢救记录3份（探讨材料总结，本人的分析及书面记录）、操作记录3份（培训细则中的要求驾驭内容）。考核方式：由医学院毕教委组织专家评判。（三）临床综合实力测评（占总分的45%）（1）病例分析题（占总分的20%）临床思维及推断实力（病例分析、考核小组打分）实施方法：病例为培训细则中的要求驾驭内
6、容：缺铁性贫血、再生障碍性贫血、溶血性贫血、骨髓增生异样综合征、巨幼细胞性贫血、继发性贫血、免疫性血小板削减性症、其它出血性疾病（过敏性紫瘢、DIC、血友病、血栓性血小板削减性紫瘢）、急性髓细胞性白血病、急性淋巴细胞白血病、慢性髓细胞白血病、慢性淋巴细胞白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、骨髓增殖性肿瘤（真性红细胞增多症、原发性骨髓纤维化、原发性血小板增多症）。考时由考生抽签确定考题。考试时间30分钟。2.3名考官（可有一名教学管理人员）进行评分。（2）临床操作技能（占总分25%）操作技能考试参照上海市血液科专科医师培训细则，由院内外考官小组进行考核，考核专家观看操作视频打分。考核操作：骨髓穿刺术及
7、骨髓活检术、腰椎穿刺及鞘内注射术二项操作均需考核，考核者在日常实际操作过程拍摄录像（术野和全景两个录像）并刻录光盘，录像过程应当包括打算工作、操作以及收尾工作。在考核当日递交光盘、播放并由考官评分，并进行提问，做出综合评价。由各培训医院组织的考官小组依据考核评分表进行当场打分。至少同时有二名专家监考打分，取平均值。总分100分，依据评分表当场打分，最终占总分的25%。（四）临床教学实力（占总分10%）由所在科室的临床医生依据培训生日常表现进行打分。其中高级职务、中级及初级打分在培训生得分中的占比为4:3:3（五）临床科研实力（占总分5%）方案一、分年度考核：第一年临床专题综述；其次年上半年立题、下半年开题；第三年结题，答辩。配以常态考核项目（科研记录本，读书报告等）论著（统一盲审评分）。方案二、科研得分分为如下项目，有一项算一项，最高分不超过5分。有培训安排：1分；按安排执行：2分；有临床相关综述发表：1分;临床论著发表：2分。
