破折号的作用和运用(教师版).docx
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1、破折号的作用和运用(教师版)一、破折号作用1 .表示解释说明。示例:(1)一个矮小而结实的日本中年人一内山老板走了过来。(2)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡中国。2 .表示补充说明。示例:(1)不能用任何简单的方式对待一个人一一个有活力、有思想、有感情的人。(2)他既不关心他的军队,也不喜欢乘着马车去游乐园一一除非是为了去显耀一下他的新衣服。解释说明和补充说明的区别:解释说明是对一个不熟悉的事物进行说明,解释它是什么事物。补充说明是指对这个事物有一定的了解,但是在这个具体语境中想表达的对方不知道,增加一点补充。解释说明不增加原文以外的其他内容,补充说明增加了原文缺少的其他内容。3 .表示话题
2、转变或转折。示例:(1)画得真好。你为什么这样勇敢,不怕他?(2)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!4 .表示声音延长示例:(1)“卖扇子啦!”“放炮了(2)但接着敲门声,却没有照例的喷亮而拉长的一声:“信一一”5 .表示意思递进。示例:(1)自然是读着,读着,强记着而且要背出来。6 .表示总结上文。示例:(1)她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断一所有这一切都难得地集中在一个人身上。7 .表示话语中断或停顿。示例:(1)“班长他牺”小马话没说完就大哭起来。(2)他很大了,一一并且他以为他母亲早就死了的。8 .表示原因解释示例:(1)你买这本
3、吧这本比那本好。(2)曾大海,你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。9 .表示插说示例:(1)灯光,不管是哪个人的家的灯光,都可以给行人甚至像我这样的一个异乡人一一指路。(2)在时钟的冷冰冰的计时声中一您仔细听听罢一一有一种无所不知而又对所知的东西感到厌倦的意味。10 .表示引出对话。示例:一你长大后想成为科学家吗?当然想了!11表示事项列举分承。示例:根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:环境光学;环境热学;环境电磁学;环境空气动力学。12用于副标题之前。示例:飞向太平洋我国新型号运载火箭发射目击记13用于引文、注文后,标示作者、出处或注释者。示例:(1)先天下之忧而忧,后
4、天下之乐而乐。一一范仲淹(2)乐浪海中有倭人,分为百余国。一一汉书(3)很多人写好信后把信笺折成方胜形,我看大可不必。(方胜,指古代妇女戴的方形首饰,用彩绸等制作,由两个斜方部分叠合而成。编者注)考题讲练1 .下列句子中破折号的作用,与例句中破折号的作用相同的一项是()例句:原是要“烧”出你的光来这正是自然的方法。A.“小林我来了!”他大喊着。B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!C.带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”,懒散地站在正门出口火车站轧票处前面。D.想赢的不能赢,不怕输的反而输这是竞赛的辩证法。答案:D【解析】A.表示声音的延长。B.表示意思的转换、跳
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