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1、公共建筑设计之任务三:高校生文化馆设计(任务书)建筑设计技术教研室高校生文化馆设计任务书一、设计题目:高校生文化馆设计二、设计综述:1、建设地点:北方某高校校内内。2、用地概况:场地北高南低,有6%的坡度。该用地西侧为学生宿舍区,东侧为老师宿舍区,南侧为校内主路,西南侧为教学楼,东南侧为校内绿化区,并有美丽湖景。四周均有道路与用地相连,用地尺寸见地形图。3、技术条件:(1)主导风向:夏季主导风向东南风,冬季主导风向为西北风。(2)耐火等级:二级。(3)抗震设防:按7度设防考虑。(4)日照间距:按1:1.5考虑。三、设计内容:总建筑面积:3000IH2(可浮动10%)(一)校学生会办公用房1、各
2、部办公室:20m16=120m,2、小会议室:40m13、校广播站:60m2(含播音、录音室、编辑、机房)(二)主要活动用房1、多功能厅:320m,(小型集会、报告兼舞厅)2、展览:120m,(也可结合门厅、休息厅布置)3、茶座:80m34、美术工作室:60m15、书法活动室:60m16、摄影工作室(含暗室)6080户7、学生会期刊编辑部及文学创作室:60ml8、音乐工作室:60m19、舞蹈工作室:60m110、排练厅(兼健身房):10OnfIk大会议室:60m2(三)协助用房1、值班管理室:2011f2、开水间:IOnT(可与盥洗室结合)3、更衣室、淋浴室:60ma4、门厅、休息厅、厕所和备
3、品室、衣帽间和库房面积由设计者自定。依据建筑设计规范设置楼梯数目及尺度,大厅、走廊等交通空间;合理设置卫生间。四、设计要求1、紧密结合基地环境,处理好校内环境和建筑的关系,处理好室内外环境。绿地面积不小于30%o2、要考虑所在地区的气候特征。3、要考虑并体现高校文化建筑的特点,体现当代高校生的精神风貌,与校内环境相互协调。4、功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通,并满意运用人的行为要求。5、技术上合理、可行。五、教学目的1、驾驭文化馆类建筑的分析、综合、设计和评价的方法。2、驾驭建筑空间设计与组合的基本原理与设计方法。3、学习收集、分析、和利用相关建筑设计资料的方法。六、设计成果要求1、总平
4、面图1/500要求:画出精确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出具体的室外环境布置,正确表现建筑与道路、环境的交接关系;注指北针。2、各层平面图1/200要求:应注明各房间名称(禁用编号表示),首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标记;各层平面均应标注标高,同层中有高差改变时须注明。3、两个主要立面图1/200要求:至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。4、至少二个剖面图1/200要求:应选在具有代表性之处,应注明室内外、各楼地面及檐口标高。5、透视图(应为彩色,表现方式不限)要求:应看到主入口,可结合于图纸中。7、设计说明:要求:全部字应用仿
5、宋字整齐书写,禁用手写体。a、设计构思说明b、技术经济指标:总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率、建筑高度等8、图幅要求:2#标准图纸(以上图纸应为计算机制图并制作彩图,装订成册上交)七、设计进度:第1周:讲课,考察基地,分析环境,收集资料,构思设想(图示+文字工第2周:第一轮草图,多向发散构思,2个以上构思方案。第3周:其次轮草图,平面流线、空间组织、建筑形象,突出方案特性。第4周:深化设计(一),整体环境、平、立、剖面图(尺规表现)。第5周:深化设计(二),结构技术与建筑空间整合。第6周:深化设计(三),细部推敲,造型语汇提炼。第7周:定稿图,平、立、剖面图,设计说明,透视
6、小稿及分析图。第8、9周:完成正图、透视图的绘制,交图。八、参考资料:1、文化馆建筑设计规范2、建筑设计资料集第4集“文化馆”(中国建筑工业出版社)3、休闲消遣建筑设计(中国建筑工业出版社)4、文化馆建筑设计方案图集(中国建筑工业出版社)5、全国高校生建筑设计竞赛获奖方案集6、公共建筑设计系列教化、医疗建筑7、建筑学报、新建筑、世界建筑、世界建筑导报等期刊九、评分标准(见附表)公共建筑设计课程过程与成果评价表3(项目3:高校生文化馆设计)项目:高校生文化馆设计班级,学生:学号:老师:学习情境学问考核点实力和素养考核点得分学生自评(20%)小组互评(30%)任课老师(50%)中间过程(阶段草图)
7、(60分)学习看法(10分)资料收集,调研过程仔细程度;对应阶段草图成果是否达到相应深度要求;建筑总体布局(10分)建筑与周边环境的关系出入口方位,入口广场、停车场地位置,与四周环境的关系;交通组织、场地、绿化、庭院布置建筑形体组合与限制形体关系,形体韵律感建筑平面设计(25分)建筑平面功能分区功能分区合理;动静分区明确内部交通,流线组织各流线关系,楼梯的布置及主从关系,平安疏散布局满意相关规范朝向合理、自然通风与采光组织良好,满意日照等规范要求建筑空间及造型设计(10分)建筑内部空间设计空间清楚,改变有序,层次丰富;空间体量与地形、空间的均衡度建筑造型设计造型丰富,手法新奇,比例尺度良好,细
8、微环节设计深化,体现建筑的特征及造型设计特色技术环/(5分)结构形式选择结构体系合理,结构间的对应关系清楚,大空间结构体系的合理性成果表达(40分)成果提交刚好度(5分)是否能准时交图图纸构图(5分)图面整体性,均衡度,层次是否丰富,色调是否和谐图面深度(5分)内容完整度、绘制是否精确精细平、立、剖的规范度与对应性(15分)表达规范性和对应的精确性特色与创新点(10分)空间的创意、方案的特色及对本设计构思的创新点与总体的把握综合评定*3=综合评定乂40%附图一:活动中心功能关系图活动中心功能关系图贮存问备品室控制室衣帽间值班室休息厅茶座露天剧场IIIIIII排练厅(健身房)功能组织基本关系图集中活动门廊或门厅分散活动分组活动过厅休息行政管理