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1、幼儿园中班配班老师个人工作计划一、思想方面以纲要和规程为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强学习，提高自己思想素质、良好形象和科学的儿童观,教育观，使幼儿身心健康得到更好更快的发展。做到不迟到、不早退，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。二、配班工作我将在主班老师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活动，认真完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观察记录，与陈老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足并及时反思，不断总结教学经验，团结一致，齐心协力认真时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序，
2、从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。四、保育工作保教工作中，规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质，做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。辅助生活教师做好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。严把好晨检关、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。五、安全工作我们始终把安
3、全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理，扶上扶下注意安全，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。六、家长工作1、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。2、认真填写家园联系手册等资料。3、真诚对待每一位家长,并如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，让家长放心满意。七、个人成长1、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己
4、、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外,我、X老师、X老师一起承担中（1）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。3、充满爱心,受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（1）班、爱幼儿园，但不是溺爱。4、追求卓越,富有创新精神。勤于学习，不断充实自我。勤于学习，充实自我是一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师，很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，完善自己的知识结构。总之,本学期我要处处严格要求自己,努力提高自己,尽职尽责地做好本职工作，为孩子创设一个更为温馨舒适的学习氛围，让每一个孩子能够健康快乐的成长！
