《人教版九年级全一册：第十七章 欧姆定律 综合复习（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级全一册：第十七章 欧姆定律 综合复习（无答案）.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、图1图2图3图4图58、如图6所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。假设将电压表和电流表的位置互换，那么闭合开关后的现象是（）A.小灯泡不发光，电压表没有示数B.小灯泡不发光，电流表没有示数rC.小灯泡正常发光.电压表没有示数D.小灯泡正常发光，电流表没有示数二、填空题9、一个导体两端加4V电压时，通过它的电流强度为0.8A,当把它两端电总变为6V时，通过它的电流.为，它的电阻为_当它两端I一里6的电压为Ov时，它的电阻为_T10、两电阻Rl和Rz,假设将它们并联接入电路中，通过电流之比1.：I三I2=I:2,那么两电阻阻值之比R:R2=,假设将F这两个电阻串联接入电路中，那么它们两端的电压之
2、比修：I,11、在图7电路中，发二20。,30,闭合开关后，电流表的示数为0.6A.电阻用两端的电压是V,通过总的电流是A,电路中的总电阻斤总是Q图712、将两个K）Q的电阻串联，总电阻是。；将它们并联，总电阻是Qo13、在如图8电路中，电源电压为6V,尼=4Q,闭合开关S后，电压表读数为2V,那么电流表的示数为A,电阻分的阻值为o14、小宣用优安法测量电阻的限值时，并联在电阻两端的电压表的示数如图9甲所示，与电阻户串联的电流表的示数如图乙所示，那么电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻/?的阻值为o15、如图10,电源电压保持不变，电阻A=兄=后=1.OQ。要使用、尼并联，应闭合开关,此时
3、电流表的示数为人要使发、是串联，开关，、S2应（填“断开”或“闭合），此时电流表的示数为Z2;那么/：4=O16、在如图11所示的电路中,R2=45,S断开时，电流表的读数是0.2A,S闭合后电流表的读数是0.5A.Rl的阻值为Q.图8图9图10图11三、实验探究题小明Z用如图12甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系：第十七章？欧姆定律?综合复习题一、选择题1、当某导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为0.3A,如果导体两端的压再增加6V,那么导体中的电流为（）A.O.6AB.0.3AC.0.9AD.0.IA2、小明采用图1的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系，他分别用5C和I
4、oC的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A、B两点间的电阻R由IOQ更换.为5。，闭合开关后，滑动变阻器应该（）A,保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动D.一更换阻值更大的滑动变阻器3、关.于电流、电压和电阻的关系，以下说法中正确的选项是（）A.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比B.导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高C.导体两端的电压越高，通过这段导体的电流就越大D.通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小4、在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，如图2所示。先在48间接入5Q的定值电阻斤，移动滑片。使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取
5、下5。的电阻换上10。定值电阻，不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是（）A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑5、在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图3所示。根据图线可知（）A.甲导体的电阻比乙的大；B.乙导体的电阻比甲的大；C.甲、乙的电阻一样大；D.无法比拟甲、乙的电阻大小。6、如图4所示，当开关S由闭合变为,断开时，以下说法中不正确的选项是（）A.电路中的电流为零B.灯泡两端电压为零C.电灯的电阻为零D.电源两端的电压不
6、为零7、在如图5所示电路中，闭合开关S,小灯泡发光，电压表有一定的示数。过一会儿，发现小灯泡不发光，电压表示数几乎为电源电压。电路只有一处故障，那么以下判断正确的选项是（）A.电压表短路B.电流表短路C.电阻断路D.小灯泡灯丝断路第一次第二次第三次第四次第五次UN0.81.21.S2.02.27/A0.160.240.360.400.44(1)需要.个定值电阻(2)实验中获取的数据如下表:利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线，与图乙中最接近.的.图15(3)请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是Q18、小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:源1个，电流
7、,表，电压表各1只，不同阻值的定值电阻5。、10Q、Q和20各一个，滑动变阻器1只，开关1个，导线假设干。甲图13是小舟设计电路图，请你帮小舟将右边的实物图连接完整;在拆接电路时，开关应;测量数据时，发现电流表指针如图14所示，原因电15p0、丙(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接局部连接起来。(2)实验操作中有可能出现以下A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为。的现象。其错误属于(A.电流表的正负接线柱接反C.电阻RN发生了短路下端两接线柱连入电路)B.电压表的量程选小了D.把滑动变阻器(4)当接5。电阻时，电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不动，
8、将阻值为5。的电阻换成10。的电阻接入电路，那么电压表的示数3V(选填大于、小于”或“等于)(3)电路连接正确后，闭合开关，,将滑片P向右移动时，电压表示数(填“变大、”变小或不变”)。(4)实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的;乙图为连接%电流表的示数为(5)右表是他们获取的局部实验数据，那么空格中的数据应为A；由数据可以得出结论：当电阻两端电压相等时，电阻越大，通过它的电流越。1不图B电阻R/Q5101520I电流I/A0.60.30.15I(5)此实验要屡次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是O20、如图16所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻实验中设计的电
9、路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样.(1)该实验的原理是.(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的.光亮,导致上述现象的不标准操作是43)娘设某次测量时电压表的示数为2V,电流表的示数如图7所示，A,此时灯泡的电阻为Tl用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向Q.接(填“左”家“右)移动.图14(4)该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果.出现这种结果的原因是图17四、计算题21、如下图的电路中，电源电压为6伏，电阻尼的限值为20欧，电键闭合后，通过发的电流为0.2安，求：通过A的电流Z1；电路的总电阻凡22、在图所示的电路中，电源电压为6伏且不变，电阻是为15欧。求电流表A2的示数Ao闭合电键S时，有某个电流表的示数变化了0.6安，求此时通过电阻用的电流A及兆的电阻。23、有一个电灯，它的电阻是15。，正常工作的电压为9V。现只有一个电压为15V的电源，为使电灯正常工作，应给它“串或”并联一个阻值为多大的电阻？
