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1、信息系统使用的几点说明一、关于登录网址的说明1、申请人网上申报登录网址培训服务器（练习）网址：http正式服务器（工作）网址：所有的测试试用都在培训服务器上进行,不能在正式服务器上做测试操作。2、现场确认用户登录网址培训服务器（练习）网址：http:WWW.jszcn/POrta1.homeauthCOnfAdmiC1.OHin正式服务器（工作）网址：https:WWWJ注意字母的大小写，不要输入错误。3、认定用户登录网址培训服务器（练习）网址：http:WWW正式服务器（工作）网址：https:WWWPortaIhomeauthOtherTkdmin1.ogin注意字母的大小写，不要输入错误
2、。二、关于认定用户工作的说明1、认定用户的职责及权限（I）根据省级认定的工作部署，安排好本机构认定计划，并通过报纸、网站、内部通知等多种形式发布认定工作相关信息；（2）根据认定计划，安排好确认点的确认时间、人员配置，确认场地，相关设备配备等准备工作；（3）进行认定审批并做出审批结论；（4）根据最终审批结论，做好认定的后期工作；（5）归档整理申请人认定存档材料；（6）保管好认定用户账号、密码和密码卡，严禁将账号、密码和密码卡信息透露给无关人员。2、根据需要在信息系统中建立确认点和确认用户，（1）认定用户需要根据本机构认定的实际情况，如认定的人数，地域范围的分布等，合理规划和安排确认点，在信息系统
3、中建立确认点和确认用户；（2）根据每个认定批次的不同，对系统中建立的确认点进行调整,如停用不开展确认工作的确认点，启用开展确认工作的确认点。3、及时设置每个认定批次的计划（1）根据本省每个认定批次计划和本机构实际工作安排，确定是否参与某个认定批次的工作，如参加，则合理设置好本机构认定计划,包括；认定开始时间和结束时间、网报开始时间和结束时间、证书签发日期等；（2）根据实际工作需要，可以增加网报时间段；（3）根据实际需要，调整证书签发日期。认定工作可以有多个证书签发日期。4、根据设置的认定计划，安排好确认点工作（1）根据认定计划，在信息系统中设置好确认点，包括哪些确认点开展确认工作，每个确认点的
4、确认开始时间和结束时间；（2）设置好每个确认点的详细注意事项。5、认真做好认定审批的相关工作（1）根据工作程序和申请人递交的材料，进行认定审批，做出认定的审批结论；（2）根据最终认定审批结论，打印发放教师资格证书，做好认定的后期工作；（3）归档整理申请人认定存档材料；三、关于确认用户工作的说明1、确认用户的职责及权限(1)现场确认之前，根据认定机构的工作部署，安排好本确认点人员配置，确认场地，相关设备配备等，并告知认定机构，以备在系统中设置现场确认注意事项时明确告知申请人相关信息和要求；(2)现场确认时，核对申请表打印信息是否与系统中填报信息一致，申请表是否签名；(3)初步审批申请人递交材料是
5、否齐全合格；(4)核实申请人的电子照片是否与粘贴在教师资格认定申请表上的以及上交认定机构(粘贴到教师资格证书上)照片为同一底版；(5)申请人系统中填报信息错误时，帮助申请人修改错误信息、；(6)申请人递交材料不全或递交材料不合格时，需告知申请人补全或补交合格申请材料的截止时间及要求；(7)在确认申请人递交材料齐全，填报信息准确时，在系统中将申请人的申请状态修改为“确认通过”，并归整申请人申报材料；(8)保管好认定机构分配的确认用户账号和密码，严禁将帐号和密码信息透露给无关人员。2、确认用户需要注意的几个问题(1)网上申报期间，申请人可以自行修改个人填报信息，但网上申报时间截止之后，除修改密码外
6、，不能修改个人填报信息；(2)在网上申报时间段内，如果申请人没有前往确认点提交材料进行现场确认，不要修改申请人的申请状态，以免影响申请人修改信息，如需通知申请人相关事宜，可通过“留言”功能提醒申请人；(3)如确认时修改了申请人的填报信息，造成申请人申请表打印信息和网上填报信息不一致时，需要求申请人重新打印申请表并签名，以确保存档材料与信息系统信息一致。四、关于限制库的说明1、限制库概念限制库是指根据教师资格认定的相关法规，把参加教师资格考试（教育学、心理学考试和教育教学能力测试）作弊以及依法丧失和被撤销教师资格的人员的信息加入到系统中，以限制其以后再次或在一定时间段内重新申请教师资格。具体分为
7、以下几种情况：（I）丧失教师资格；（2）撤销教师资格；（3）考试作弊。认定用户可将不得申请教师资格的申请人的信息加入限制库。此类信息为待审批的限制信息，经管理用户审批后成为正式的限制库信息。注意：对不符合认定条件的，如体检不合格，教育教学能力测试未通过、学历不合格、普通话不合格等申请人不在加入限制库的范围,请务必审慎处理，如发现错误操作，需及时更正，以免影响申请人申请。2、限制年限（1）丧失教师资格终身不能申请，所有已经取得的教师资格全部丧失。（2）撤销教师资格自撤销之日起5年内不能申请，已经取得的教师资格根据实际情况确定是否撤销。（3）考试作弊自处分之日起3年内不能申请，已经取得的教师资格根
8、据实际情况确定是否撤销。五、关于证书补发换发的说明根据教师资格证书管理规定第七条和第九条规定，“持证人的教师资格证书如果遗失，由持证人在公开发行的报刊上刊登遗失声明，并向原发证机关提出补发教师资格证书的书面申请，持证人的教师资格证书因损毁影响使用的，由持证人向原发证机关提出换发新证书的书面申请。对符合证书补发换发规定的，认定机构必须根据规定进行补发或换发，同时在信息系统中登记备案。除此之外的由于证书上信息项错误需重新打印证书的，不需要在此登记备案。1、在信息系统中登记备案后，需及时打印证书；2、证书补发换发登记备案时，证书上打印信息项内容与原证书上信息内容一致；3、对因机构合并或改名，导致原发
9、证机关不存在的，认定机构填写现认定机构名称，同时需在教师资格证书备注页进行说明。六、关于历史数据的说明1、历史数据变更数据变更是指认定用户在某批次认定工作结束后，因各种原因导致的申请人的信息变化而需要进行的数据更改工作。为了避免数据变更的随意性，认定日期截止后，申请人信息的变更便不能由认定用户自行完成，需要经过管理用户审批同意后才能真正变更申请人的数据信息。管理用户具有审批本省数据变更的权限。数据变更审批的流程为：(I)认定用户在信息系统中提交变更请求；(2)管理用户在信息系统中审批变更请求；(3)认定用户在信息系统中查看变更请求的结果；(4)重新打印证书。认定用户在系统中提交变更申请后，还需
10、要将相应的书面材料上报至管理用户。管理用户应根据书面材料确定是否通过变更请求。注意：由于历史数据变更引发的证书重新打印，消耗的证书数量不在补发换发证书范围内。历史数据变更只允许变更证书上打印的信息项。2、历史数据删除所有转入历史库的正式数据各认定机构无权删除，如确实因特殊情况需要删除的，认定机构需上报书面报告给省管理用户，省管理用户审批后签署审批意见，形成报告上报教育部教师资格认定指导中心，数据由中心审批同意后从系统中删除。上报的材料包括：（1）认定机构加盖公章正式报告，报告中需要说明删除数据的具体原因。（2）删除数据的信息列表，包括删除人的姓名、性别、出生日期、民族、证件号码、任教学科、申请
11、资格种类、证书编号。（3）删除数据的相关证明材料，如是因为普通话不合格，则需将普通话证书复印件附上，如体检不合格，则需将提交结果附上，等等。（4）省级管理用户对报告的审批意见并加盖公章。3、证书查询验证（1）中国教师资格网目前只提供2007年秋季开始，使用全国教师资格认定管理信息系统认定的证书数据查询验证；（2）当前认定批次未结束，或认定批次虽然结束，但全国认定工作未最后完成，教育部教师资格认定指导中心尚未完成全国认定数据核查校验工作，未将认定数据转入历史正式数据前，不提供对相应认定数据证书查询验证；七、关于证书打印的说明1、信息系统提供在线打印证书的功能；2、信息系统提供下载PDF格式证书打
12、印数据功能，可以下载打印数据后打印证书；3、可以导出exce1.格式打印数据后，通过邮件合并工具打印证书;4、可以导出单机版打印数据，利用原来的单机版辅助软件打印证书。教师资格认定历史数据删除申请表申请单位:序号姓名性别证件号码教师资格证书号码删除原因数据删除原因1.申请人教育教学实践能力测试不合格。2.申请人“两学”考试不合格。3,误将非师范类毕业生进行了直接认定。4.申请人普通话水平不合格。5 .申请人未如期取得毕业证书。6.申请人体检不合格。7 .申请人思想品德鉴定不合格。8.申请人未参加现场确认。9 .认定机构人员违规认定。10.其他：证明材料 教育教学实践能力测试专家意见表口两学成绩证明 毕业学校情况说明普通话证书或语委成绩证明 认定机构盖章的原因说明体检证明 其他：认定机构负责人意见签字：单位公章日期：年月口省级管理机构负责人意见签字：日期：年月日单位公章教育部资格中心意见签字：日期：年月日说明:1 .因删除信息较多，一份表格填写不下时，须另外填写一份表格。根据所列删除的具体原因，在删除原因栏内填写对应的号码。第10项还需在“其他：”处据实填写有关原因。2 .申请删除数据必须提供相应的证明材料。提交的证明材料在证明材料的对应项内打“J二3 .认定机构和管理机构负责人须对提交的删除申请进行材料审核并在每份申请表上签署意见。
