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1、学生学业评价表班级:学生姓名:A指标B指标主要依据老师评分总分道德尊敬师长1、热爱生命，自尊自信，乐观向上，具有责任感。品质团结同学2、遵守校规校纪，服从学校管理。与诚实守信3、能保持言行一致，不说谎不作弊，做到知错就改，诚实守信。公民遵纪守法4、能认真参加法制、安全、环保等学校教育活动。素养自尊自律5、能参加学校或社会公益活动，热爱劳动，履行个人义务，增强服务意识。16分关爱集体热爱劳动6、能勤伦节约，珍惜资源。7、能尊老爱幼，主动参加各项志愿者活动。8、能遵守社会公德，乐做善事。能保持公共卫生，爱护公共财物，自觉礼让排队。9、有学习目标，能主动学习。能积极参与小组合作学习。学习兴趣10、有
2、良好的学习习惯，掌握有效的学习策略。学11、在学习中有求知欲，成绩稳步前进。能制定并落实有效的学习计划。习学习方法12、能制定并落实有效的学习计划。能13、能说普通话、写规范字，勤于阅读与思考。力技能与反思14、能完成规定学科的实验操作。15、能按时、认真地完成各科作业。20分16、课堂能积极回答问题，善于提出问题并解决问题。思维能力17、能对学习结果进行总结和反思。18、有创新精神，积极探索、发明创造。交流团队精神19、能团结互助，尊重他人，善于合作，学会宽容。与20、能积极参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。合作沟通与分享21、在小组合作中，能约束自己的行为，组荣我荣。8分22、在小
3、组合作中，勇于表达，勤于交流，善于倾听，乐于分享。体育23、身体素质能达到国家学生体质健康标准九与体育技能24、能自觉参加阳光体育运动并掌握2项体育运动技能。健康25、能主动参加体育竞赛。健康生活26、能正确对待青春期生理与心理变化，文明交友。12分方式27、能认真上好体育课，掌握科学锻炼身体的常识与方法。28、能料理个人生活，文明上网、有良好的生活习惯。审美与表现14分音乐与美术29、能热爱并欣赏生活、自然、艺术和科学之美。30、能积极参加各种艺术活动，有一项艺术特长。审美情趣31、能乐于接受新事物，善于质疑，勤于思考。32、能认真上好艺术课，积极参加校内外各级各类艺术展示活动。33、能积极
4、参加创新性学习，有自己的见解和主张。34、能积极参加学校社团活动，有自己的活动成果和作品。35、能形成正确的艺术观，不盲目追星，不攀比穿着打扮。责任与担当10分学校责任担当36、小组责任，能够主动参与组内活动、自觉规范个人行为。37、班级责任，能担任班干部，主动为班级争得荣誉或做出贡献。38、学校责任，有集体责任感，能积极参加校内外各项活动。家庭担当39、家庭责任，孝敬父母，主动承担家务劳动，积极完成家校合作活动。社会担当40、社区服务，积极主动参加社区服务和社会实践活动。奖惩荣誉班级2分校级5分县级及县级以上荣誉奖10分违纪全校警告处分扣5分严重警告，记过处分扣10分记大过、留校察看扣20分等级降一级注：1、计算办法：本评价总共六大维度,每一小项2分，占80分，荣誉：班级2分、校级5分、县级以上10分，上不封顶。2、此评价表每周一次，每月汇总一次，学期末依据评价评选出彩学生。
