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1、2024年小学班主任第一学期工作计划小学班主任第一学期工作计划篇1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以新童谣教育为载体，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级情况分析：我班共有男生19人,女生14人,活泼可爱，尊敬老师。部分学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的家庭,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力
2、差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。每月工作安排：三、主要工作：1、结合新童谣教育，德育工作放在班务工作的首位。以重点节日和纪念日为契机，进一步深化爱国主义教育和行为规范养成教育。根据中队的特点，组织学生参加大队部开展的一系列实践活动，增强学生爱国意识。继续进行小学生行为规范训练,对学生继续加强行为规范教育，通过各种岗位安排，自我检查，自我约束，自我监督以提高学生的自我管理能力，为他人服务的意识。开展新三好（在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好少年）争创活动。2、对学生进行爱科学教育，围绕培育科学素养的目标，带着问题开展科技节活动，形成自己班级科
3、技的特色。四、每月工作计划九月：1、做好开学工作（报名、收费）,了解学生思想状况，进行收心工作；2、搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；3、教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4、清洁分配到户，责任包干；5、进彳翎E级情况调查，确定本学期班集体建设目标；6、做好安全检查工作，与家长时常联系；7、开展民族精神教育月”活动；8、社团招募会。十月：1、做好安全检查及思想教育工作；2、继续做好学生的学习纪律的监督和督促；五项常规的检查；3、开展具有班级特色的“一帮一的中队活动，创设良好的学习氛围；4、做好期中考试前学生的思想工作和班科联系；5
4、、”走向世界的中国国庆节庆祝活动；6、九九重阳节爱心行动。十一月：1、做好安全检查及教育工作；2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3、组织学生积极参与学校开展的各种活动；4、期中考试总结；班科联系。5、保护生态环境、建设绿色家园为主题的童谣征集。6、绿色环保教育系列活动。7、感恩系列活动。8、活动社会实践教育活动十二月：1、做好安全检查及教育工作；2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3、做好学生的复习工作计划；4、开展以科技创新为主题的主题班队活动。5、绿色环保童谣创作比赛。6、冬季体育竞赛。7、元旦庆祝活动。一月：1、做好安全检查及教育工作；2、迎接期终考试的验收，指导学生复
5、习；3、做好期终考试复习工作;4、做好学期结束工作。5、学生评优工作。6、寒假工作布置，安全教育。小学班主任第一学期工作计划篇2-,班级概况本班有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人，学生结构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二，指导思想以学生发展为本、偷快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，树
6、立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力三，工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操，保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训I）,发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼
7、和表现的机会。（二）对学生进行思想品德教育。1.利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。（三）教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、力口强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼
8、了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。四，具体安排九月
9、份1、培养学生良好的学习习惯。2、带领学生学习4浮生行为规范。3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。4、评选守纪之星十月份1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。2、巩固学生的学习习惯。3、培养班干部队伍。4、评选爱国之星十一月份1、培养学生的自理能力。2、训练学生的卫生习惯。3、评选自理之星十二月份1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、评选友爱之星一月份1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛，
10、培养学生的阅读兴趣。4、评选11学习之星小学班主任第一学期工作计划篇3班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。有人说：一个三主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂最动人的光辉为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任计划如下：一、常规教育把品德教育放在首位，本着先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下：1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。在这学期利用教师节、国庆节、等节日举行一些有意义的主
11、题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“光荣榜和分组pk”等方式进一步规范学生的行为习惯。二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上
12、，分阶段性地向翎E学生提出明确的前进目标，并制定出有函施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立把知识转化为智慧；将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同
13、时，还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下：首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待,对症下药,因材施教。三、其它方面
14、1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求衣着整洁,做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识。给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期，我将会用心去交流，用欣赏的日艮光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子,宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，由于领导的信任，今年是我第一次当班主任，还是六年级班主任。所以我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!
