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1、2022中心幼儿园防震、防踩踏逃生演练方案(详细版)为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全。我们幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。一、演练主题:防震、防踩踏、疏散二、时间:2022年2月18上午10:30三、对象:中心幼儿园全体教职工、幼儿四、指挥中心组长:XXXX成员:所有教职工、保安五、卤位安排及具体职责:岗位职责:组长:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向上级报告疏散情况和人数。各班老师紧急情况下听到第一次信号(广播播
2、放警报),所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面,不得交头接耳,吵杂打闹。听到第二次信号(广播播放警报)后,老师第一时间带领小朋友用手抱头,弯腰靠右走,撤离到安全空旷地带。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,靠右走,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。六、疏散原则:1、疏散时,师生必须用手抱头,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。2、教育孩子严禁推操、拥挤、抢先,有序安全撤离。3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从老师指挥。4、教师疏
3、散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。七、疏散路线:1、小一、中一、大一班从后楼最近楼梯撤离(出门右拐楼梯)至校门口;2、小二、中二、大二班从后楼最近楼梯撤离(出门左拐楼梯)至校门口操场;3、小三、中三、大三班从前楼最近楼梯撤离(出门左拐楼梯)至前操场4、小四、中四、大四班从前楼最近楼梯撤离(出门右拐楼梯)至前操场。八、具体步骤:1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号,组织孩子按先后次序撤离教室,撤离过程听从老师指挥。3、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。4、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。九、保障措施:1、宣传安全知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。