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1、2024年顶岗实习计划学生顶岗实习制定实习计划顶岗实习计划范文学生顶岗实习制定实习计划1中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合能力提高的的实际需要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。为了按照国家有关规定将学生顶岗实习落到实处，切实提高学生的动手能力、增强学生就业适应性和转岗竞争力，特制定济南物业管理职专学生顶岗实习计划。顶岗实习计划是专业教学计划的延伸，与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程，并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善。具体包含以下内容：一、顶岗实习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长：校长副组长：分管教学副校长、教务处长成员
2、：教研室主任、教务员、顶岗实习校内指导教师主要职责：(1)负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、指导、监控，组织研究和及时解决实习中出现的.重要问题，确保顶岗实习顺利进行。(2)负责建立健全校学生顶岗实习管理制度；负责收集、初审全校各专业学生顶岗实习计划、学生顶岗实习教学大纲和学生顶岗实习指导书等实习教学文件并报主管教学校长审批。(3)负责学生顶岗实习工作的年度经费概算，审核学生顶岗实习经费。(4)负责组织抽查学生顶岗实习工作情况，评选校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人，开展经验交流。(5)根据专业要求建设校外顶岗实习基地；检查、评估实习基地建设情况。（6）按要求配备带队教师和实习指导教
3、师；完成顶岗实习的成绩评定、资料归档等工作，进行实习总结；按时上报实习各种相关资料。2、学生顶岗实习工作办公室领导小组组长：招生就业办公室主任副组长：教务处长成员：学生处长、顶岗实习班级班主任主要职责：（1）协助推荐学生顶岗实习单位，签订实习协议，落实实习岗位；对于实习期就业的学生,签订就业合同，做好毕业生的跟踪调查，做好就业稳定工作。（2）负责本校学生顶岗实习中的具体管理工作。制订具体的学生顶岗实习管理细则，负责开展学生顶岗实习前的纪律和安全教育工作；并按要求配备实习管理班主任；负责与实习单位沟通，深入现场做好调查研究，解决实习中的问题。（3）与接受学生顶岗实习生的企业签订协议,要求企业指定
4、一位主管学生实习工作的领导（一般由人事培训部主管领导兼任），负责配置实习资源、协调工作，同时配备实习指导技师，负责学生在工作岗位上的技术学习、顶岗实习、思想、安全、纪律教育，确保顶岗实习教学质量。二、顶岗实习目标、实习内容和具体要求（一）顶岗实习目标：（见任务书第二条）（二）实习内容与要求（见任务书第三条）三、时间安排顶岗实习一般在每年的6月底对春季班和10月中旬对秋季班进行为期一周的顶岗实习前的教育，正式实习时间为30周，编写实习报告2周。共计33周。学生尽量在各工种施工岗位和工序轮换。四、成绩评定根据实习日记、实习报告成果及实习单位对其本人的实习鉴定书以及巡视检查情况，综合判断实习质量，评
5、定实习成绩，成绩评定为五级：优秀、良好、中、及格、不及格五、其他事项本计划以顶岗实习章程为指导以实习任务书为依据根据每年的实际情况可能要稍做调整。顶岗实习计划范文学生顶岗实习制定实习计划2-目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。毕业实习是教学内容的重要部份
6、，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。二、实习内容：(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下：1.企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织,生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作
7、现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计
8、划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。（三）完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；3、人力资源管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训I、员工考评等岗位；4、企业市场营销方面：市场调研
9、、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；3、查阅或搜集有关资料；4、撰写实习报告及毕业调查报告。五、实习时间安排：实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。（一）准备阶段：从20x年6月28日至7月10日，具体安排如下
10、：6月28日下午3:30,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。6月28日至30日，各实习小组讨论，写保证书并拟定实习行动计划。6月30日，搜集有关资料。7月1日7月10日，岗前培训I（内容另附）.7月10日下午，离校。（二）实习阶段：六、具体要求：1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并积极做好有关实习资料搜集、准备工作，认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。到实习点后,要深入调查摸底在此基础上进一步确定调查课题并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调杳搜集材料，整理原始资料，写出调直报告的初稿,送交实习指导老师审阅，修改再深入调查、补充、提炼，最后写成专题调杳报告。报告要求做到观点与材料相一致，立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题，并有一定的独立见解,文章要求段落分明，文句简炼，字迹清晰，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备交流。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!
