小学消防安全逃生演练方案.docx

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1、小学消防安全逃生演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造XX小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立1 .疏散演练领导小组总指挥:XX成员:XX2.演练人员职责分工:总指挥:XX负责整个疏散、自救现场的协调与指挥。联络、抢救、计时:XX(负责现场师生疏散和抢救,对疏散到操场人员的清点、统计、安抚,稳定操场上的局面。

2、)广播音响:XX(负责整个演习现场讲解,协助进行现场协调和指挥。)现场摄像:XX(记录消防演练、逃生现场的关键瞬间)信息报道:XX班级负责人:(见下表)班级主负责协助负责一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(D班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班六(2)班楼层及楼道口负责人:东楼道一楼口:XX东楼道二楼口:XX西楼道一楼口:XX西楼道二楼口:XX一楼通往操场的斜坡、台阶处:XX西楼道-水泥运动场-斜坡之间人员疏通:XX两名保安四、具体演练活动安排(一)演练时间:XX年12月17日上午10:00(二)做好演练预演组织工作:1 .对学生进行演练的安全教育工作,把一些

3、要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2 .各班逃生的楼道按出操时指定的方位进行。3 .各班在班主任及副班主任的组织下迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。4 .各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。(三)疏散路线及顺序安排1 .疏散原则:维持疏导秩序(先到各楼层楼梯口班级先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。2 .按出操线路疏散。全体师生到

4、学校运动场中央集中,按出操时列队的顺序排列队伍。3 .队伍到达田径场后,各班主任负责教师及时清点学生人数,并报告到学成中心XX主任,协助负责的教师要及时舒缓平复学生心情。五、正式演练XX老师广播室宣布:“XX小学火灾逃生演练开始“。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发部紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。1 .警报信号:一分钟长铃,烟雾弹。(当学生在撤离时,广播发出火警报告,当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)2 .听到警报铃声,其他老师迅速到达各自

5、岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关;(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。3 .广播告诫学生:(播出内容:老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,有序逃生到操场,请大家不要慌张,听从班主任老师的指挥,有秩序地进行疏散。)4 .在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,各楼层负责人在保证学生全部疏散后再撤退。5 .各人员指引学生及时正确地逃离“火场二6 .各班班主任再次清点本班学生人数,高年级报告给XX老师,低年级报告给XX老师,如发现有未逃

6、出来的学生,班级两位负责人应以最快速度报告校领导(左校长和XX),征求意见后做出抢救行动。六、演练终止状态1 .现场指挥、用时报告:由XX老师报告总指挥(XX校长),用时分,全校人现已安全脱险,无人员受到伤害,现场秩序井然,同学情绪稳定。2 .总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序七、疏散要求与注意事项1 .通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。2 .所有参加演练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。3 .疏

7、散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行),保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推操,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。4 .听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5 .离开教学楼后,按出操的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。6 .考虑到安全因素,教学楼、教室的门窗保持敞开、畅通。7 .总结评比。这次活动,消防工作领导小组及楼道现场负责人就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。

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