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1、XXXX小学2024-2025学年青蓝工程专项实施计划为了提高新教师的素质,让新教师更快地熟悉教学业务,更快地适应复杂而多变的教学实践。同时,也为了让骨干教师和教学能手发挥其示范和引领作用,学校决定启动以培养青年教师为目标的“青蓝工程”,旨在发现和培养优秀的青年教师苗子,使他们快速成长。为此,特制定此方案。一、活动目的为了加强对青年教师的培养力度,充分发挥学校群体师资的优势,以老带新、共同促进,我校启动“新老教师结对”帮教的“青蓝工程”。相信通过青蓝工程,必能使青年教师迅速成长,并通过几年的历练定会有更多的年轻教师脱颖而出,并且青出于蓝而胜于蓝,使我校的教师群体更具有生命力。二、组织形式学校利
2、用这种形式,安排师德高尚、经验丰富、水平突出的老教师为“导师”,言传身教,大力推进学校的“青蓝工程”。采取“一对一”帮扶形式,即由一个教学经验丰富的教师负责带一个年轻教师。三、实施目标1.通过青蓝工程,提高我们学校的整体教学水平。2 .在短时间内培养出优秀的青年教师,在文苑的教学上走出新天地。3 .根据不同学科的需求,根据不同教师的需要,让所有教师都得到提升。4 .通过新老教师的互帮互学,探索出一条适合本学校的教学新途径。四、具体实施措施(一)确立领导小组为加强青蓝工程的领导与管理,学校成立领导小组,全面指导、督促、检查青蓝工程。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX(二)组建师徒对子30周岁
3、以上的教师均可作为师傅(名师、名班主任、区教育局及以上的骨干教师、教学能手、优秀教师优先),近两年参加工作的新教师为徒弟。通过与各教研组长协商,经学校研究同意,为青年教师安排指导老师。根据实际情况,一位师傅只能带一名徒弟。初步安排如下:学科徒弟姓名指导教师语文数学英语音乐体育(三)职责分工总要求:带师魂、带师德、带师能师傅职责:1.在日常教学中,师傅要经常对徒弟的教学进行指导,使徒弟能较快地熟悉教学工作,不断地进步。指导徒弟钻研教材,熟悉教材,做好备课工作,与徒弟一起研究教学策略,互相学习互相沟通,取长补短,和谐工作。5 .指导徒弟掌握教学常规,尽可能安排青年教师听自己的课;同时,每周至少指导
4、徒弟备课、上课12节,听徒弟课12次,每学期不少于12节课。听课之后及时点评徒弟教学中的优缺点,并提出改进意见。在一年内把徒弟培养成型。6 .指导徒弟认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作。7 .指导徒弟编写好课堂练习、单元练习等试卷及做好试卷的批改、评讲工作。8 .毫无保留地传授自己的教学经验,为徒弟创设良好的学习机会。9 .指导徒弟积极参加教学科研活动,认真撰写好教学小结和小论文。徒弟职责:1.认真虚心地接受指导老师的指导,多思、多问、多看、多听,不断从师傅和其他教师身上汲取知识和经验。多向师傅请教,尽快形成学科规范意识。10 有计划地听指导老师的示范课,一般情况下,每周至少2节以上,
5、每双周完成一次一节课的教学设计,并上交学校存档,作为评价该教师的依据之一。11 徒弟每月把自己的教学设计和教学反思等交给师傅,主动邀请指导老师审核自己的备课情况,以及听自己的课,征求意见和建议,以提高备课上课水平。12 认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作;认真做好课堂练习、单元练习等试卷的编写、批改和评讲,并及时作好小结。13 青年教师每学年至少在年级组或校内做一次公开汇报课。14 多渠道搜集一些名师的教学录像资料,认真揣摩他们的教学语言和教学经验,挖掘他们的教学风格和教学思想,不是被动吸收,而是找寻规律,合理有序地积累学习心得,指导自己的教学实践。15 积极参加教育、教学科研活动。认真写好拜师学习的心得体会和总结。(四)青蓝工程验收为了真正了解青蓝工程的效果,领导小组定期不定期的检查师徒互帮情况,并且对下一阶段工作提出指导性意见,形成文字材料,对发现的问题及时处理,解决师徒对子的后顾之优。每次验收后,选出师徒对子中优秀师徒,给与表彰。(五)青蓝工程总结学年末,青蓝工程召开总结大会,让参与师徒结对子的老师们各自谈谈经验,成功之处以及不足之处。为以后的工作留下宝贵的经验。