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1、小说线索类经典习题对点专练课前预习2016年高考新课标II卷】1.小说以电话为枢纽连接人物.安排情节，这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）（考点分析：物象在“连接人物、安排情节上起到的线索作用）课前预习（2015全国卷I卷）小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）（考点分析：双线结构及其作用）课堂演练（2023届高三第一次学业质量评价T8联考2022年12月）这篇小说采用了明暗线交织的写法，请结合文本简要分析这一写法的好处。（6分）（考点分析：双线结构及其作用）课后作业【2017课标I卷】小说以渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。（考点分析：标题为
2、线索，线索类型为情感线索，考查线索的作用）课后作业【典型题目路遗】作品是怎样叙述拾遗的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。（5分）（考点分析：叙事方综合考查，线索是考点之一）012016年高考新课标II卷】1.小说以电话为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）（考点分析：物象在“连接人物、安排情节上起到的线索作用）阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）战争【美】迈尔尼1941年9月，我在伦敦被炸伤，住进了医院，我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望，对这场战争也很失望。天深夜，我想给一位朋友打电话，接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上，她当时也正准备跟
3、别人通话。我是格罗斯文诺8829.我听见她对接线生说，我要的是汉姆普斯特的号码，你接错了，那个倒霉蛋并不想跟我通话。哦，我想是。我忙插嘴。她的声音很柔和，也很清晰，我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后，挂上了话筒。可是两分钟后，我又拨通了她的号码，也许是命中注定我们要通话，我们在电话中交谈了20多分钟。你干吗三更半夜找人说话呢她问。我跟她说了原因，然后反问那么你呢？她说她老母亲睡不好觉，她常常深夜打电话与她聊聊天，之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书，还有这场战争。最后我说：我有好多年没这样畅快地跟人说话了。是吗？好了，就到这里吧，晚安，祝你做个好梦。她说。第二天整整一天，我老在想昨晚的对话情形，想
4、她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音，那么富有魅力，像乐曲一样老在我的脑海里回旋。到了晚上，我简直什么也看不进。午夜时，格罗斯文诺8829老在我脑海里闪现。我实在难以忍受，颤抖着拨了那个号码。电话线彼端的铃声刚响，就马上被人接起来。哈罗？是我，我说，真对不起，打扰你了，我们继续谈昨晚的话题，行吗？没说行还是不行，她立即谈起了巴尔扎克的小说贝姨。不到两分钟，我们就相互开起玩笑，好像是多年的至交。这次我们谈了45分钟。午夜时光和相互的不认识，打破了两人初交时的拘谨。我们提议彼此介绍一下各自的身份，可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟，不过她留下了我的电话号码。我一再许诺为她保留，直
5、到战争结束。于是她说了一些她的情况，17岁时她嫁给一个自己不喜欢的男人以后一直分居。她今年36岁，唯一的儿子在前不久的一次空袭中被炸死了，年仅18岁。他是她的一切。她常常跟他说话，好像他还活着。她形容他像朝霞一样美，就跟她自己一样，于是她给我留下了一幅美丽的肖像，我说她一定很美，她笑了，问道：你怎么知道的？我们越来越相互依赖，什么都谈。我们在大部分话题上看法相似，包括对战争的看法，我们开始读同样的书，以增加谈话的情趣。每天夜晚，不管多晚，我们都要通一次话。如果哪天我因事出城，没能通话，她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。随着时间的推移，我愈来愈渴望见到她。我有时吓唬她说我要找辆出租车立刻奔到
6、她跟前。可是她不允许，她说如果我们相见后发现彼此并不相爰，她会死掉的。整整12个月，我是在期待中度过的。我们的爱情虽然近在咫尺，却绕过了狂暴的感情波澜，正平稳地驶向永恒的彼岸。通话的魅力胜过了秋波和拥抱。一天晚上，我刚从乡间赶回伦敦，就连忙拿起话筒拨她的号码。一阵嘶哑的尖叫声代替了往日那清脆悦耳的银铃声，我顿时感到一阵晕眩。这意味着那条电话线出了故障或者被拆除了。第二天仍旧是嘶哑的尖叫。我找到接线生，请求他们帮我查查格罗斯文诺8829的地址，起先他们不理睬我，因为我说不出她的名字。后来一位富有同情心的接线小姐答应帮我查查。当然可以。她说，你好像很焦急。是吗？嗯，这个号码所属的那片区域前天夜里挨
7、了炸弹，号码主人叫谢谢，我说，别说了，请你别说了。我放下了话筒。（沈东子译，有删改）小说以“电话为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用？请简要分析。（6分）【答案】一个电话将两人命运连在一起，偶然与必然交错，凸显了战争背景，强化了戏剧性情节；主人公言行主要通过电话聊天呈现出来，便于透露人物心声，使人物形象更加真实；电话交流的限制性给小说留下较多空白，丰富了人物与主题的想象空间。02（2015全国卷I卷）小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）（考点分析：双线结构及其作用）（2015全国卷I卷）阅读下面的文字，完成题目。马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市
8、场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三春就凑过来说：兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。马兰花一惊：出啥事啦？三寿说：前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三寿又说：前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去J整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙中午，跑出租车的男人进了菜摊
9、。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说：我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶；二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。马兰花就从三秀的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事？马兰花说：你也不看看，那是提钱的时候吗？男人急了：你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去？马兰花火了：你咋尽往坏处想啊？你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊！男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路
10、上，男人把车开得飞快。第三天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：钱呢？麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。男人说：咱都进城好几年了，住的房子还是租来的。你倒好，拿六百块钱打了水漂儿。马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：你有完没完？不就六百块钱吗？是个命！就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧？男人一搏碗，拂袖而去，
11、把屋门摔得山响。日子水一样流淌。转眼，一个月过去。这天，马兰花卖完菜回到家。一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了，诧异地说：日头从西边出来啦？上小学二年级的女儿嘴快，说：妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信，爸爸高兴，说是要犒劳你的。马兰花看着男人说：到底咋回事？男人挠挠头，嘿嘿一笑：是麻婶的女儿从上海寄来的。信里都说了些啥？男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：你自己看嘛J马兰花接过信，就着灯光看起来。信中写道：兰花姐，实在是对不起了。母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事
12、，还有借钱的日期。根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元，多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了，房子我用不上，一时半会儿也卖不了次姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了，钥匙我随后寄去。马兰花读着信，读出满眼的泪水1.小说有明暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）2.小说三次写马兰花流泪，每次流泪的表现都不同，心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写
13、有什么效果。1.【参考答案】第一问：明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。第二问：设置麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可以展现她们的品质，丰富小说的主题；明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。2.【参考答案】具体分析：第一次是眼泪在眼眶里打转转，强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后的委屈与隐忍；第二次是眼里含着泪，含着泪水的背后，是对丈夫不明人情事理、斤斤计较的气愤与不满；最后一次是满眼的泪水，满眼泪水的背后，是对麻婶去世的惋惜，对麻婶女儿知恩图报的感激，以及对丈夫终于不再唠叨埋怨的释然。说明效果：三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸显
14、了小说人间自有真情在的主题。03（2023届高三第一次学业质量评价T8联考2022年12月）这篇小说采用了明暗线交织的写法，请结合文本简要分析这一写法的好处。（6分）（考点分析：双线结构及其作用）（二）现代文阅读1（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。辩才禅师沈祖菜树林稀疏的地方，露出了一角红墙，那正是巍峨的永欣寺。红的墙在落日的光辉里闪着眩目的色彩，当它映入骑在马上的辩才禅师眼帘的时候，他的心立刻跳动起来。他像一个从战场上回来的兵士,在一种没有生还之望的心情中意外地回到了故乡。他想到立刻就可以回到他住惯了的寺院，看见他心爱的东西一一那维系着他全部生命的一卷兰亭，他欢喜得要发狂了
15、。他想起皇帝三次敕令他入内庭，千方百计想骗取他的兰亭,自己如何的不为威势所屈，排斥了一切奇珍异宝的诱惑，始终不曾将兰亭献出来。秋渐渐地深了，萧条的气象笼罩了大地。辩才禅师近来总感到生活中还缺少了一些什么东西，可以说，是缺少一个人个能够了解兰亭同时也就是能够了解他珍爱兰亭的心情的人。他的弟子中，却没有一个能够了解兰亭的，这一点，辩才禅师不能不认为是他生活中的遗憾。有一天，那是一个寂静的黄昏，辩才禅师刚临摹过一通兰亭，慢慢地踱出禅室，远远地望见有一个生客在院子前面徘徊着，似乎是来庙中观览的。是什么地方的施主光降寒寺？辩才禅师殷勤地问。客人慢慢地走了进来，是一个三十几岁书生模样的人，高高的身材，穿一件宽大的黄袍，头上戴着巾，巾下覆着一个略瘦而苍白的脸，他非常合礼地作了一个揖，用清朗而沉着的声音回答辩才禅师的问话。弟子姓萧，是北方人，带了一些蚕种到南方做买卖；偶尔经过宝刹，一些生动的壁画吸引了我，这伟大的艺术给了我最高的启示，使我留住了。辩才禅师很
