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1、教育政策的定义：教育政策是政党、政府等政治实体在一定历史时期，为了实现一定的教育目标和任务而协调教育系统内外关系所规定的行动依据和准则。教育法规的定义：教育法规是国家机关依照法定程序制定的，用来调整相关的法律主体在教育活动中所发生的社会关系，它是法律规范体系的总合纵向层面的的体系一宪法二法律三行政法规四地方性法规五自治条例和单行条例六规章横向层面的体系一教育基本法二基础教育法三职业教育法四高等教育法一民办教育法六教师法七经费投入法教育法律规范的含义：教育法律规范又称为教育法律规则，是教育法的主要构成要素，是由国家制定或认可，体现国家在教育方面意志的，通过一定的教育法律条文表现出来的。行为模式：
2、行为模式是从教育关系主体的大量行为中总结、归纳、抽象、概括出来的，提供给人们如何行为的标准或准则的模式。教育法律规范的结构与分类（行为模式，后果模式）行为模才是从教育关系主体的大量行为中总结，归纳，抽象，概括出来的，提供给人们如何行为的标准或准则的模式。可以这样的行为模式（授权性法律法规范）应当这样的行为模式（义务性法律规范）不能这样的行为模式（禁止性的法律规范）教育法律责任的构成要件一教育法律责任主体二违法行为三行为人有过错四有损害事实五违法行为与损害事实有因果关系幼儿园与教育行政机关的法律关系一行政上的隶属性二主体地位的不对等性三双方权利和义务的法定性四纠纷解决机制的多元性五行政法律关系产
3、生的特定性必备的办园资金和稳定的经费来源一、举办者的投入二、家长缴纳的保育、教育费三、社会捐助登记注册制度的含义:是指主管部门对申请者提交的申请设立教育机构的报告进行审核，如未发现有违背法律法规规定的情形，只要拟办的教育机构符合设置标准，都必须予以登记注册，使其取得合法地位，对不符合设置标准的，予以拒绝，并以书面形式通知申请者。幼儿园的权利：幼儿园的权利是指幼儿园在保育、教育活动中依法享有的权利，即幼儿园在保育、教育活动中能够作出或不作出一定行为的权利，且要求相对人与相应做出或出不做一定行为的许可和保障，这是教育法律法规中所确认、设定和保护的。幼儿园的权利一自主管理权二组织实施保育、教育活动权
4、三招生权四学籍管理权五人事聘任和奖惩权六对本单位设施和经费的管理和使用权七拒绝对保教活动的非法干涉权八法律法规规定的其他合法权益幼儿园的义务（有时间就看）一遵守法律法规二贯彻国家教育方针，执行国家保育、教育标准、保证保育、教育质量三维护幼儿教师及其他员工的合法权益四以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利五遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目六依法接受监督民办幼儿园的管理一对民办幼儿园教育教学和教师培训工作进行指导二对民办幼儿园的督导、评估三审批机关对民办幼儿园招生简章和广告的备案四有关部门应及时处理幼儿及其监护人的申诉园长负责制的含义：园长负责制是指实现幼儿园的工作目
5、标，幼儿园在上级教育主管部门的宏观领导下，以园长对园内全面负责为核心，同党支部保证监督、教职工民主管理有机结合充分发挥领导职能的三位一体管理格局。条例的内涵一幼儿园的性质、任务和幼儿教育发展方针二举办幼儿园的基本条件和审批程序三幼儿园的保育和教育规范四幼儿园的内部管理和条件保障规范五幼儿园的奖惩制度幼儿园的卫生保健及安全制度一、第二园健康检查制度二、第二园卫生保健登记，统计制度三、幼儿园安全防范保护制度专业标准的内涵一对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求二要求幼儿教师高度重视幼儿的生命与健康三充分体现幼儿园保教结合的基本特点四强调幼儿园教师必须具备教育教学实践能力五重视幼儿园教师的反思与
6、自主发展能力专业标准的基本理念师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习幼儿园教师的权利一教育权二科学研究与学术交流权三管理幼儿权四报酬待遇权五参与管理权六进修培训权幼儿园教师的义务（了解）一遵纪守法义务二教育教学义务三思想教育义务四尊重学生人格义务五保护学生权益义务六提高自身水平义务教师资格：教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求，它规定了从事教育师工作所必须具备的条件。教师资格证的撤销与丧失：被撤销教师资格的五年内不的报名参加考试,受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。教师聘任制度：教师聘任制度是在平等自愿的前提下，由教育机构或教育行政部门根据教
7、育教学需要设置相应的工作岗位，聘请有教师资质的担任相应教师职务的一项教师任用制度。幼儿园教师聘任制包括招聘、续聘、解聘、辞聘幼儿园教师的职业道德素养一爱国守法二爱岗敬业三关爱幼儿四教书育人五为人师表六终身学习幼儿的法定权利一生命健康权二人身自由权三姓名权四肖像权五人格尊严权六名誉权七隐私权八财产权九受教育权监护与被监护关系：监护是指为保护无民事行为能力和限制民事行为能力的人身，财产及其他合法权益，而特定的公民或组织，对其人身、财产及其合法权益进行监督、管理和保护的制度。幼儿的保护一、国家保护（学会区分，如立法保护）二、社会保护（多种多样的）三、幼儿园保护四、家庭保护幼儿园安全事故的原因（举例子
8、）一安全意识淡薄，管理混乱二部分幼儿园教师素质欠缺三环境设施安全系数低四幼儿自我保护能力差幼儿园安全步故的归面原则：根据我国民法通则的立法思想，民事责任的归责原则是确定行为人民事责任的标准和规则，它直接解决着侵权责任的构成要件、举证责任、责任方式以及赔偿范围等诸多因素，是确定侵权责任的根据之一。侵权行为归责原则过错责任原则：过错责任是指当事人的主观过错是构成侵权行为的必备要件。过错责任原则的意义1 .在一般侵权中，只要行为人尽到了应有的合理的注意义务，即使发生损害也不负赔偿责任。2 .过错责任下，对一般侵权责任实行“谁主张，谁举证”的举证原则。3 .使用过错责任原则时，第三人或受害人的过错对责任承担有重要影响。二无过错责任原则三公平责任原则
