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1、学习领会2024年学纪知纪明纪守纪党纪学习教育发言材料（学习研讨发言材料第1篇）欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。二十届中央纪委三次全会提出，要“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育，认真开展党纪学习教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题”。新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）突出党的纪律在党的纪律建设中的地位，体现了把纪律严起来，带动其他各方面纪律严起来的新时代党的纪律建设思路。学习贯彻条例，必须全面把握纪律和规矩的各项要求，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进。一、党的纪律是党的全部纪律的基础在党的各项纪律中，纪律是最重要、最根本
2、、最关键的纪律，是各级党组织和全体党员在方向、立场、言论、行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。2013年1月，在十八届中央纪委一次全会上明确指出：“严明党的纪律，首要的就是严明纪律。“2014年IO月，在党的十八届四中全会上，指出了无视纪律和规矩的一些突出问题，将其总结为“七个有之“。2015年1月，在十八届中央纪委五次全会上提出了“五个必须”的重要要求，强调指出：“对纪律和规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行，不要语焉不详、闪烁其词。”2022年1月，在十九届中央纪委六次全会上，明确要求“必须执行纪律，带动各项纪律全面从严、一严到底2024年1月，在二十届中央纪委三次全会
3、上发表重要讲话，深刻阐述了党的自我革命的重要思想，强调要持之以恒净化生态，坚持激浊和扬清并举，严明纪律和规矩，严肃党内生活，破“潜规则”、立“明规矩”，坚决防止搞“小圈子”“拜码头”“搭天线”，有力打击各种骗子，严格防止把商品交换原则带到党内。旗帜鲜明讲、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。实践证明，一个政党，如果没有纪律约束，允许党的组织和党的干部在主张、政策主张上各有一套、我行我素，允许广大党员在上行动上与党离心离德、为所欲为，这个党就不可能有号召力、凝聚力、影响力、战斗力，必然会分崩离析。二、条例进一步严明纪律和规矩中国共产党纪律处分条例属
4、于党内法规体系中党的监督保障法规。党的监督保障法规，是调整党的监督、激励、惩戒、保障等的党内法规，为保证党组织和党员干部履行好党和人民赋予的职责提供制度保障，内容上包括党内监督、考察考核、问责追责、表彰奖励、关怀帮扶、容错纠错、党员权利保障、制度建设保障、机关运行保障等方面。新修订的条例共3编11章158条。第一编“总则”，共5章48条；第二编“分则”，共6章106条，涵盖党的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，其中纪律28条、组织纪律17条、廉洁纪律28条、群众纪律8条、工作纪律20条、生活纪律5条；第三编“附则”，是条例实施的补充规定，共4条O修订后的条例坚决落实党的二
5、十大关于坚持和加强党的全面领导和党中央集中统一领导的各项部署要求，进一步严明纪律和规矩，把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，进一步充实完善各级党组织和全体党员在方向、立场、言论、行为方面必须遵守的纪律规矩。比如，在指导思想中增写“坚持自我革命”“推动解决大党独有难题、健全全面从严治党体系”等内容；要求党组织和党员切实践行正确的权力观、政绩观、事业观；完善保障党中央政令畅通的纪律条款，增加对不顾党和国家大局、搞部门或者地方保护主义行为的处分规定，将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反纪律；明确对搞劳民伤财的“形象工程“政绩工程”的从重或
6、者加重处分；增写对私自阅看、浏览、收听有严重问题资料、情节严重行为的处分规定，进一步完善对党员信仰宗教、个人搞迷信活动行为的处理处分条款，等等。可以说，“两个维护”作为党的最高原则和根本规矩，体现在条例内容的方方面面。三、学习贯彻条例，坚决做到“两个维护”知纪明纪，方能遵纪守纪。各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻条例作为一项重要任务，更加深刻领悟“两个确立的决定性意义，更加坚决做到“两个维护”，把遵规守纪刻印在心。做上的明白人。广大党员干部要全面准确理解条例的丰富内涵，自觉遵守纪律和规矩，坚持党的领导不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，始终在立场、方向、原则、道路上同以习近平同志为核心的党中
7、央保持高度一致，做上的明白人。党的各级组织要自觉担负起执行和维护纪律的责任，加强对党员遵守纪律的教育，严厉查处违反纪律、规矩的问题，不断巩固旗帜鲜明讲、从严从紧抓纪律的氛围。做守规矩的老实人。严守纪律，就要对党忠诚老实，坚持以党性立身做事，把说老实话、办老实事、做老实人作为锤炼党性的重要内容，一步一个脚印地系好人生每一粒扣子。要算好账、经济账、名誉账，自重自省自警自律，从小事小节上加强修养，从一点一滴中完善自己，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，永葆共产党人的本色。做有担当的好干部。担当是共产党人无坚不摧、无往不胜的鲜明标识和强大力量。严守纪律，就要把初心和责
8、任扛在肩上，常怀忧民之情、常尽为民之责、常思利民之举，积极践行“马上就办”的工作态度，始终坚持“百尺竿头更进一步”的奋斗理念，以夙夜在公的责任感、积极作为的精气神，为党和人民履好职、尽好责，真正做让党和人民信得过、靠得住、能放心的好干部。（研讨材料及心得体会第2篇）“吾目三问吾身”让党纪学习教有“常”相伴近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，准确把握
9、党纪学习教育的目标要求，以党章党规党纪为安身立命之本，需要在融入日常、抓在经常、落在平常等方面下功夫，着力提升党纪学习教育质效。融入日常，在“深学细悟中把稳思想之舵，问问自己“听党话，跟党走的初心变没变。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须融入日常、追求更高标准。要抓住“关键少数”特别是“一把手，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。广大党员干部要时刻绷紧思想之弦”，通过“线上+线下”、党员教育培训I、专题讲座等多种形式，对中国共产党纪律处分条例、中央八项规定及其
10、实施细则等党规党纪，通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等强化学习，将党纪学习教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，自觉用党规党纪校正思想和行动。抓在经常,在“思想淬炼”中筑牢防腐堤坝，问问自己“敢担当、勇争先”的态度变没变。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律，做到经常抓、抓经常。抓经常，就是日常、经常不忘党员身份，增强党员意识，把纪律挺在前面；就是把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心。广大党员干部要时刻以党规党纪为标尺，在学纪知纪上下功夫，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，在明纪守纪中强化党性修养、打扫政治灰尘，
11、实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要以身作则，杜绝侥幸心理，带头遵守党的六项纪律，将纪律意识融入到方方面面，无论是台上台下、人前人后，始终如履薄冰、如临深渊，坚决不越雷池一步。落在平常，在“实践历练”中挺膺实干之姿，问问自己“守党纪，正作风”的意志变没变。板凳要坐十年冷，文章不写半句空，这既包含潜心学术、躬耕不辍的治学态度，更包含着“十年磨一剑”方能“一朝试锋芒”的成长哲理。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。开展党纪学习教育，既不能“眉毛胡子一把抓”，更不能“捡了芝麻丢了西瓜”，必须把工作落在平时、落到实处，常
12、抓不懈、一抓到底。广大党员干部要主动将“人民”二字置顶，摒弃虚无缥缈的干事作风，坚持从实事着眼、向实处发力、用实绩说话，将忠诚、干净、担当体现在增进民生福祉、推动乡村全面振兴等各项具体行动上，真正做到权为民所用、利为民所谋，切实将纪律教育与党性教育、中心工作贯通起来，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。（发言材料第3篇）“张弓满弦”让光纪学习教育“一名中的“汉代扬雄曾以射箭来比嗡追求理想的过程，他说“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。“当前，党纪学习教育正如火如荼进行，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要张弓满弦，
13、以“党纪学习”之“矢”射向“成效”之“的”。为学正如撑上水船，一篙不可放缓。以真抓的实劲紧搭“一心向党”之“弦”，迈开“常学常新”之“步对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么什么事能干什么事不能干”模糊不清。只有在思想引领上把准“方向盘”，才能在实践行动中把住“向心力学之愈深，行之愈笃。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把学习党章党规党纪作为一种习惯，学懂其内容、弄通其标准、做实其精神，准确掌握其主
14、旨要义和规定要求，明确日常言行的衡量标尺，内化于心、外化于行。还要持之以恒深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，明方向、立规矩、正风气、强免疫。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。以敢抓的狠劲拉满“心存敬畏”之弓,瞄准“小节无碍之靶。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”资治通鉴记载，唐德宗认为“鞭靴之类”微小的馈赠，接受亦无妨。宰相陆贽则以“夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎初，圣人存戒”驳斥唐德宗。一旦打开“贿道”，接受“鞭靴”，则必将发展为接受“金玉近
15、年来，一些所谓的“能吏”纷纷落马，究其原因就是面对诱惑和“围猎”失了“心神”，丢了“敬畏”，最终受到党纪国法严惩。党员干部必须时刻拉满“心存敬畏之弓，守住做人、做事、用权、交友的底线，以身作则管好配偶子女和身边人，扎紧篱笆、守好“后院”，决不给“围猎者”可乘之机。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，八小时之外也遵规守纪，做到慎独慎微慎初慎终。不敢”不是怯懦退缩，而是稳健前行。只有“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪，不断增强对党纪的认同感，才能使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。一念之非即遇之，一动之妄即改之。以常抓的韧劲校准“三省吾身”之“矢”，射向“清正廉洁”之“的”。“观
16、于明镜，则疵瑕不滞于躯。“查不足、找差距、明方向，必然离不开榜样的力量引领。焦裕禄在兰考县工作时间不长，却在群众心目中立起了一座不朽的精神丰碑，在广大党员干部心中筑起了一道抵御贪腐的“防沙堤”。以典型为镜，可以观照自我；以典型为师，可以见贤思齐。广大党员干部要以榜样为镜子照一照、为尺子量一量，真正祛除病根、触及灵魂，自觉立起标杆、行之以躬。正面典型的示范作用不可或缺，反面典型的警示作用同样重要。要经常性学习“典型案例”，反省身边案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并结合中国共产党纪律处分条例举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。党员干部的党性修养是需要终生努力的，要经常拿党章党规党纪“扫描”审视自己，检出自身存在的问题，不断祛除自身“病毒杂质要以“与人不求备，检身若不（学习研讨发言材料第4篇）
