家长学校工作计划(精选16篇).docx

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1、家长学校工作计划(精选16篇)家长学校工作计划(一):家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮忙家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的职责和义务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划:一、工作重点(一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。1、幼儿园指导站进取参加家庭教育工作会议。2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮忙家长从被动学习到主动学习;

2、做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。(二)家长学校的组织管理。1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展1-2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化提议。3、进取调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联系,经过例会、网

3、络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的提议和意见,进一步提高管理的质量。5、建立健全家长学校规章制度。二、家长学校具体工作1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。2、制定家长学校活动安排,结合实际情景,对家长予以家庭教育指导。3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮忙家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关

4、活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。三、具体开展的工作九月份(1)小班组家庭教育讲座如何应对新入园幼儿的哭闹现象。(2)各班召开家长会。(3)征订不输在家庭教育第十八卷书。十月份(I)家长开放日向家长介绍家庭育儿好经验。(2)家长学校家庭作业题并制定菜单。十一月份(1)组织指导师学习全国家庭教育指导大纲(2)各年级组召开不输在家庭教育第十八卷家长读书交流会。十二月份(1)家长经验交流。(2)家庭教育工作总结。(3)家庭教育资料整理、归档。家长学校工作计划(二):一、指导思想我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导,以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为

5、标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正构成家庭、学校、社会三结合的教育局面。二、工作目标1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100乳3、开展学习型家庭创立活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。三、具体要求与措施(一)加强组织领导,做到四落实1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会

6、会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。4、教学资料落实:根据不一样年段的学生安排具体的教学资料,做到有计划,有序列地进行,使教学资料序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实

7、用。(二)健全制度,规范管理1、建立各项制度,实行制度管理建立考勤制度。制订家长学校家长上课签到表和家长学校制度;建立考评制度。对每学期所学资料,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情景;建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,进取准备,认真备好一节课,上好一节课。建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈。2、建立评先表彰制度。制订优秀家长评选条件每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制

8、度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。(三)加强教学研究,提高业务水平1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。4、组织教师总结经验撰写有关论文。(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮忙家长深入细仔地了解学校。2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合

9、学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。4、开展“学习型家庭”创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。5、经过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。四、行事历二月份:制定家长学校工作计划三月份:发放家长学校宣传资料四月份:家庭教育方法谈五月份:家长学校活动六月份:毕业生家长座谈九月份:制订工作计划。十月份:组织一次家长委员会委员参与的教育活动。十一月份:学校组织家长学校成员座谈会。十二月份:学校组织部分家长学习家庭教育。一月份:家教论文上交,学期工作总结,评选“优秀家长”。家长学校工作计划(三):以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长

10、的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。一、教学任务1、指导帮忙家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,进取主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与提议。二、教学措施1、精心挑选家长学校”的上课教师XX社区将

11、联合XX中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的教师,保证师资质量,并且上课资料提前确定。2、加强教学管理,提高授课质量根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。资料要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2小时。严格学习、考勤记载,及时收集学习反馈情景,搞好结业评比和优秀考核。3、落实家长学校的上课时间和地点授课地点统一安排在XX社区三楼会议室,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排任课教师与家长交流

12、教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由XX社区发出书面通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。5、开展多种活动,提高家长素质根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。三、年度目标经过开办家长学校,指导和帮忙家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮忙家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭

13、教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,进取构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。四、工作思路以“孝道教育”为基点,在家校合作教育中,注重孝道教育的落实与实践,帮忙家长树立正确的教育思想,使家长不仅仅重视子女的智力培养,并且更重视子女非智力因素的开发,重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。以“心理健康教育”为重点,在学生中展开心理普查,建立心理档案,开展心理辅导,并对学生家长进行教育心理的宣传,关注学生及学生家长的

14、心理健康问题。五、工作要点1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。2、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。经过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。3、开设“家长论坛”,用交流增进方法,用探讨帮忙提高。以“孝道教育”为主题,本学年将打造两期家长论坛,让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。4、坚持“请进来,

15、走出去”的策略,丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动,并与贴合条件的学校进行家长学校校际交流活动。遨请名师名家走进家长学校,开设专题讲座,为家庭教育供给新思路、新方法。5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。6、表彰一批学员,树立一批典型。经过对学员学习情景考核、孩子提高情景、个案分析调研等多种途径,树典型,传经验,对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。7、深化课题研究,打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点,制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。家长学校工作计划(四):以践行“三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,关注农村教育发展,共创完美未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康欢乐的环境中茁壮成长。一、活动资料(一)目标任务针对我校XXX多人留守儿童得不到直接监护人的关爱,加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子的职责,他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些,有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要

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