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1、学校端午节活动策划方案1一活动背景端午节是中国传统节日之一，具有深厚的文化底蕴。为了弘扬传统文化，加强学生对端午节的了解和认同，同时丰富校园文化生活，我校特策划此次端午节活动。二、活动目标传承和弘扬中华传统文化，增强学生对端午节的认知和兴趣。通过实践活动，锻炼学生的动手能力和团队协作精神。营造浓厚的节日氛围，丰富校园文化生活。三、活动时间端午节前夕（具体日期根据学校安排确定）四、活动内容端午文化讲座邀请校内或校外专家进行端午文化讲座，介绍端午节的起源、习俗、传说等，让学生全面了解端午节的文化内涵。端午主题班会各班级组织端午主题班会，通过讲述故事、观看视频、讨论交流等形式，加深学生对端午节的理解
2、和感受。粽子制作比赛组织学生分组进行粽子制作比赛，比赛过程中注重团队合作和创意发挥，评选出最佳粽子作品，并颁发奖品。端午游园会在校园内设置端午游园会，设置多个互动游戏和摊位，如投壶、挂艾草、包粽子等，让学生在游戏中感受端午节的乐趣。端午主题摄影展鼓励学生拍摄与端午节相关的照片，可以是粽子制作过程、端午游园会现场、家庭端午习俗等，并举办主题摄影展，展示学生的摄影才华。五、活动宣传利用学校广播、网站、微信公众号等渠道进行活动宣传,提前营造浓厚的节日氛围。在校园内张贴活动海报，吸引更多学生参与。六、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，确保活动顺利进行。七、活动总结活动结束后，对活动进行总
3、结和评估，收集学生反馈，分析活动效果，为今后的活动提供参考。通过此次端午节活动，相信能够让学生更好地了解和传承中华传统文化，同时也能够锻炼他们的动手能力和团队协作精神，为校园文化建设贡献一份力量。端午节活动方案（学校）2为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日端午”主题活动，决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。一、指导思想以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝
4、聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。二、活动对象全校学生三、作品要求：i“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。2 .内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主;小学高年级以文字采集为主；3 .手抄报和电子报（打印成纸质）均可。四报送数量、规格要求与收件截止时间1 .报送数量：每个班级报送优秀作品5-10幅。2 .报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1名）。3 .收件截止时间：20*年6月7日。五、评选表彰。分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。六、活动要求各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评选出优秀作品进行上报。
