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1、县农村党员教育情况汇报,县坚持把加强农村党员教育、提升农村党员素质作为抓党建促乡村振兴的垂要内容，积极探索管理新途径、开拓教育新教体，着力推动农村党员教育学习行态化、我体多样化、成果实效化，为乡村经济社会高施用发展全面夯实组织基础.一是聚焦政治引？ft,坚定埋想信念.始终将学习送M习近平新时代中国特色社会主义思想和党的：十大精神作为农村党员教育的首要政治任务，实施“凝心钵魂”工程，督促全县个农村党组织和万余名农村党员严格落实“三会一课”、”主题党日”等党内政治生活制度，组织*名农村党员参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题网络培训班,着力增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动
2、自觉,结合开展主遨教育、党纪学习教Ff和“三抓三促”行动，为锹村党祖次发放习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编3M中国共产党纪律处分条例3等多个学习资料，多维度发力对农村党员进行全理盖教育，切实从思想上正本法源、固本培元.:是案焦精准发力，加演Ir常教闩，坚持常态化开展农村党员教育调研，全方位了就用难问遨和需求重点,结合党员队伍建设质量提升行动，依托,个乡钝党校和个村党群眼务中心设立“微课堂”教学阵地,盘合乡镇党政干部、“两优一先”对象、优秀村党组织书记和乡土人才等各类资源力量下沉一线,着力构建标准高、质量强、成效优的农村党员数百培训体系.各村党支部紧盯每年党员冬训集中学习时间不少于32学
3、时要求，创新“风光大课堂”“网格课堂”等多种载体，祖织农村党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二卜大精神、党章党燃党纪、农村实用技术等政策理论和专业知识.真正让党的创新理论学习扎深根、提实效.三是溟焦创新思路，丰富学习载体.探索实施线下入户送学、城上网络教学的教学模式，改善供给方式,强化杷向对位,有效增强农村党员教育说服力、亲和力和针对性、疔效性.精心组建县、乡、村三级宣讲队伍.将党的创新埋论宣讲课堂搬到文化广场、群众家里，累计开展各类宣讲活动余场次，以“然凝茶”宣讲、邮寄“红色包晏”等形式让理论学习接地气、有温度.充分发挥新媒体平台作用,构建,指尖课堂”，祖织农村党员收听收看清
4、华人学远程教学站教学”场次、”党课开讲哝”*期,利用“*组工”做信公众号和“党建*县平台”推送埋论知识余条,确保党员教育不缺课、不走样、不掉队.四是会焦先锋引领，钺煤实干本颖。着力把“学出成果、做出成效”作为教育培训的出发点和落脚点,引导广大农村党员在乡村振兴一线担当作为.结合“结对关爱”行动,各村党支部组织党员深入1余户特困群众家中开展志愿服务活动.了解掌握生活状态，精准落实帮扶措施，梢助解袂“急难愁吩W顶件。何时，结合深入推进民第我说“1234”工作法和-巧乡民事大家谀”党群活动日，加税农村党员认真开展环境卫生整治,矛盾纠纷排变化解、惠农政策宣传等志愿活动.目前全县线上线下累计收集“三种事
5、”*件，已办结件.化解矛府纠纷，起，广大农村党员用实际行动让党僦在服务群众一统高飘扬.下一步，县将结合农村电层党组织党员数目多、年龄大、流动性强的特点，分类指导、相心组织,进一步增强农村党员队伍的战斗力和凝聚力.一是考核引导在职党员.将基层党组织考核任务分解到村（社区）在职党员身上，定期开展党员“先锋指数”考评，督促其积极履职尽无、担当作为，二是设岗定成无职党员。困绕工作正点，设祝矛祐纠纷调斛员、环境整治劝导员、治安巡逻眼务员等队伍，发动无职党员上岗1贵、发挥作用。三是远程管理流动党员.摸清潦动党员底数建立台账.加强与在外党员的沟遹联系.督促流动党员向流入地党组织报到，利用节假日返乡时间进行集中补学.四是苗扶关爱相殊党员,对于老西病残、生活国难的党员，发挥对山干部、驻村工作队、选调生等作用开展送学上门、结对招学，
