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第一课：救援车动起来一、教学目标：1、知识目标：了解救援车的发展史及组成。2 .能力目标：编写救援车前进程序。3 .情感目标：培养学习计算机科学的兴趣，养成严谨的科学态度。二、教学重点难点：救援车的组成和编写程序既是本课教学的重点也是本课的难点。三、教学方法：演示、探究法四、教学过程：（一）、创设情境，激发兴趣图片引入：认识不同的救援车（二）、臼主探索、交流分享阅读课本第I、2页，找出救援车的组成（三）、合作学习，释疑解难1、连接救援车ArdUinO控制板驱动模块功能2、让救援车动起来3、编写救援车前进程序改变电机速度的数值，救援车的速度有什么变化？你在运行、调试程序时遇到了哪些问题？是怎样解决的？（四）、实践创作，展示评价小组展示自己制作的救援车程序（五）、梳理总结，拓展延伸尝试Fl己组装救援车板书设计I救援车动起来第一课I、认识救援车2、连接救援车3、让救援车动起来
