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1、2019-2021北京初二（上）期末道德与法治汇编我与社会一、单选题1. （2021北京西城八年级期末）以下是一线社区居民生活的感受。小李：我们小区新设了获菜便民服务点，居民在家附近就能买到新鲜蔬菜，JX方便.小王：社区建了文化中心,还有免费的图书闽览室周末去看看书真舒心。小何：以的小区WI边违建密集,一旦若火,后果不堪谀想，今年城管联合街道拆除了违建.现在住者可安心了.由此，我们可以看出（）通过享受便利，我们成长为合格的社会成员每个人都从社会中获得物旗支持和精神滋养减少违法行为,就能够建设宜居的生活环境在不同的社会交往中，形成了各种社会关系A.B.C.D.W2. （2021北京海淀八年级期末
2、）张华在家里是父母的子女，在学校是八年纵的学生，去邮市东西是消费者。这表明（）人的身份毡在社会关系中确定的在社会生活中，人的身份是混乱的在社会生活中,人的身份都是相同的在不同的社会关系中.我们具有不同的身份A.B,C.D.g3. （2021北京朝阳八年徽期末）如果把个人看成点，把人与人的关系看成戏，由各种关系连接成的线就编织成了一张“大网年个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,这段话说明（）A.人们的社会生活空间不断延展B.枳极投身社会才能走向成期C.个人是社殳的有机加成部分D.在不同的社会关系中.我们具有不同的身份4.（2021.北京平谷八年级期末）在家里，我们是父母的子女：在学校，我的
3、是老师的学生，同学的同学：在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大尊庭中，我们是未来的建设者这说明了人的身份是在社会关系中确定的我们的社会生活是绚丽多彩的社会关系一般是由地缘关系确定的社会关系不同，我们的身份不同A.1）B.C.D.3）5. （2021.北京延庆八年级期末）生活中，我们是父母的子女,玷老伸的学生,是朋友的知己：在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者。这说明（）A.个人的社会关系都很简单明了B.在不同社会关系中我们有不同的身份C.血缘关系比业域关系更为重要D.社会进步与个人的发展没有任何关系6. （2021北京平谷八年级期末）“出人前迸一小步，社会前进一大步。这句公益广告
4、语告诉人们（）A.人的全面发展与杜会的全面进步密不可分B.人的生存和发展因不开社会提供的各种条件C.人的生存和发展会受到社会制慢和环境的制约D任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果7. （2020北京海淀,八年级期末）李明的一篇日记这样写道：今天是妹妹的生日,我为她准饴/一份精美的礼物：上午，爸爸带我和妹妹到博物m做志愿拧，能给参观并进行讲蟀.我既激动又自豪：下午，我参加校足球队的训练，因为要代表学校参加比褰，所以大家训练都特别认出刻苦。这体现（）.人的身份是在社会关系中确定的B.人与人的身份都是不同的C.个人是社会的有机组成部分D.人的身份是确定不变的8. （202仆北京朝阳,八年级期末
5、）父母执科我们成长、老酊教会我们知识、农民为我们提供粮食、建筑师为我们设计建造住所我们的衣食住行都和他人发生着丝万缕的联系。对此理解正确的是）A.个人和社会是相互促进的B.个人可以脱离社会而独立存在C.社会是由个人殂成的D.豺个人都从社会中获得物质支持和精神滋养9. （2020北京朝阳八年级期末）如图,社会是中人与人形成的关系总和.各种社会关系就像一张“大网每个人都是其中的一个结点.这说明（）A.对社会而言，个人太渺小，做不足道B.个人是社殳的有机加成部分C.社会离开了个人,这张网依然存在D.社会关系建立的基础只是血缘关系10. （2020北京昌平八年缎期末）如果把个人行成点，把人与人的关系看
6、成规，那么，出各种关系连接成的就织成了一张“人网每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点对此理解正确的是（）个人对千社会来说无关猿要个人是社会的有机祖成部分人可以脱离社会而单独存在个人与社会之间处于互动状态A.2)B.(JXg)C.D.领)11. (2020北京石景山八年级期末)饵个人周困都有一个“小网这些“小同”无限延伸殂成了社会这张“大网”，锤个人都是这张“大网”上的一个“结点”。这说明()A.个人是社会的有机组成部分B.我们的社会生活空间不断延展C.参与社会生活才能确定我们的身份D.个人与社会相互决定、相互依存12. (202(),北京西城.八年级期末)在家里，我但是父母的子女:在学校，
7、我们是老师的学生、同学的同学：在社区，我们是业主，也是其他业主的邻居:在祖国大家庭中，我们是未来的建设者这表明A.关注社区的发展,需要公民积极献泞献策B.公民参与社会实践,有利于塑造健亚人格C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份D.关心社会发展，需要俘个社会成员无私奉献13. (2020,北京门头沟八年级期末,小林利用暑假到科技馆的儿圣乐园当志堰者.引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感.小林了解社会生活的方式是A.学校学习B.社会实践C.体力劳动D.休闲娱乐参考答案【详解】本题考杳个人与社会，：依据的文中居民的生活第受，可以看出通过享受便利，我们成长为合格的社会成员：
8、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养：在不同的社会交往中,形成了各种社会关系,故说法正确：.就能够”:观点绝对化，是错误的，故排除：故本题选B2. B【详解】本题考杳对个人与社会的认识。：依据题文描述，张华在不同的场合具有不同的身份,表明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份.故说法正确：在社会生活中.人的身份在社会关系中确定，并不混乱,故说法错误：；依据教材知识，在社会生活中，人的身份是不相同的，故说法错误；故本题选B.3. C【详解】本题考杳个人与社会的关系：个人与社会是相互依存，相互.制约，相互促进，时立统一的关系。C遨干描述“如果把个人存成点把人与人的关
9、系后成线,那么,由各种关系连接成的我就组成一张,大网每个人都是社会这张大网上的一个结点体现了个人与社会的密切关系,说明个人是社会的有机组成部分,个人决不开社会：故C符合题意：A；Sg干没有强调人的生活空间，与题意不符：B：遨干没有体现积极投身社会,与题意不符：D：题干没有强W我们具有不同的身份，排除:故选：C,4. D【详解】此题旨在考杳学生对个人与社会关系的认识，题文中的观点衣明，在不同的社会关系中我们具有不同的身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，社会关系不同，我们的身份不同，观点正确；与题文主旨不符；观点锚误,社会关系是由地缘关系.曲缘关系和业缘关系确定的.所以正确答案选D.【详解】题
10、干的内容说明了在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，人的身份是在社会关系中确定的，故B符合胭意：A描误，个人的社会关系有的简单明了，有的也很反杂：C招误，无法比较血缘关系与业缘关系谁重要；D招快，社会进步与个人的发展有着密切的关系.故选：B.6. D【详解】本题考查时个人与社会的认识。AHCD:遨文中广告语的意朋说明每个人林地社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们饵个人的存在和社会息息相关，不可分割，每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献帘自己的力量，故D符合造就：ABC：说法正确,但与广告语的遛思不符：故本Sfi选D.7. A【详解】本也考查学生对社会身份的
11、认识.A：Sfi文内容说明人们在社会交往中形成了各种社会关系.人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的乃份，所以A说法正瑞；B：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份,不是人与人的身份都是不同的,B悟误：C：在避干中未涉及,C不符合应意：D：在不同的社会关系中，我的具有不同的身份,D说法错误：故本题选A。8. D【详解】此题旨在考杳学生对个人与社会的认识，题文中的观点强调了社会对个人成长的啦要性，表明个人的成长离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,AC与题文主旨社会对个人的重要性不符：B观点错误.个人脱离社会就无法生存和发展：D观点正确，所以正确答案选D.
12、9. B【详解】本题考查个人与社会的关系.社会是由许多个体组成的一个整体.我的每个人都是社会的一员是社会的有机组成部分：社会是一张无与伦比的“大网我们每个人就是这个网”上的一个结点：每个人的存在和社会息息相关，不可分割，所以B说法正确；个人是社会的有机组成部分，黜个个人都不可缺少，所以A说法错误；社会是由个人纲成的，不能离开个人，所以C错误：社会关系建立的基础有血缘关系、业缘关系、地缘关系等，所以D说法播误,答案选B.10. C【详解】本感考查的主要知识点为个人和社会的关系.个人的生存国不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会.社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步.个人对社会具行能
13、动性.能终积极主动地认识、创造若社会，从而推动了社会由低级向高级发展.依据教材知识，个人与社会是统的，是相辅相成的，结合ss文材料”如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成了一张，大网，每个人都是社会这张“大网”上的一个结点”分析可知.个人是社会的有机组成部分,个人与社会之间处于互动状态,故正确：tft误，社会是由个人组成的社会，个人对社会具有能动性：错误，个人不可能离开社会独立存在.个人的生存与发展总是岗不开社会提供的种种条件和环境的制约.故选：C,【点睛】熟练掌握教材个人和社会的关系这一知识点，结合的文中各个选项，逐项仔细分析，排除错误选项，得出正确的答案。
14、11. A【详解】区干描述“每个人恭玷社会这张大网上的一个结点.“体现了个人与社会的密切关系.说明个人是社会的有机组成部分，个人离不开社会，故A正确，符合题意；B排除,题文材料未涉及：C错误，人的身份是在社会关系中确定的；D错误，个人与社会是相互依存，相互制约，相互.促进,对立统一的关系.故选：A12. C【详解】题干告诉我们人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中.我们具有不同的身份，不同的身份具有不同的责任,强谓身份与责任的关系,所以C符合超速：BDM于服务社会，奉献社会内容,与题干不符：A”关注社区的发展“不符合时意.故选：C,【点睹】本题强调身份与责任的关系，在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,不同的身份承也着不同的或任。13. B【详解】此题旨在考杳学生对了解社会的方法的认识，根据所学，我们了解社会的方式有很多，阳文中小林用牡假到科技馆的儿童乐园当志愿者引导和照被前来玩耍的小朋友.属于社会实践活动,所以ACD不符合题意.正确答案选B.
