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redlightredlight教学内容:redlight教学目的:1.培育幼儿学习英语的爱好.2 .培育幼儿对英语词语的理解实力及反应实力.3 .知道几种常见的交通规则.教学打算:红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。教学过程：Io师生相互问好。A=Goodmorningevrybody*B:GoodmorningMisszheng.4 .TPR.1.onglizardlong,lyingonalog,lookatthelizard,lyingonalog.5 .老师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop、wait(1)小猴第一次经过十字路口时，他发觉了什么？(2)当它很细致看时，什么灯亮了？它听到谁在叫?小熊说了什么？(3)小猴其次次经过十字路口时，什么灯亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么说的？6 .幼儿学习动词Stop、wait(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStopo等一等waitwaitwait(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?5.师朗诵童谣。你听到了什么？你会说吗？6幼儿与师朗诵并表演童谣。7o师小结,新课结束GOOdeVryone,seeyouagian.
