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1、共9篇2024年围绕党纪学习教育纪、知纪、明纪、守纪的研讨发言材料及心得体会研讨交流材料、心得体会篇一，共九筋今天，我们共同参加这次党纪学习教育读书班研讨活动，能在这里与大家一起探讨党的纪律，深化对党的纪律的认识和理解，我深感荣幸。党的纪律是党的生命线，是我们党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要保障。因此，我们要通过深学、细悟、笃行，进一步统一思想和行动，把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。下面，我结合学习收获，联系具体工作，与大家进行交流分享一、以“吾将上下而求索”的耐心，常学常思思想是行动的指南，理论是实践的基础，党员干部要在思想上高度重视，把党纪作为一门“必修
2、课”，作为一种政治责任：一种内在需求、一种行动自觉。新修订的条例对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合，把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求，充分发挥纪律建设标本兼治作用。作为党员，我们要不断提高政治站位，深入学习贯彻总书记关于党纪学习教育重要讲话重要指示精神，深刻认识开展党纪学习教育的重大意义：切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,统一到市委和区委部署要求上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不折不扣抓好党纪学习教育。要把旗帜鲜明讲政治作为第一要求：坚持觉对政法工作的绝对领导，持续强化理论武装，全面提高政治决策力、整治领悟力、
3、政治执行力，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。把学习成效更好休现在增强党性、提升能力、改进作风、推动工作上来二、以“迁善当如风之速”的决心，自警自省党的十八大以来，习近平总书记高度重视从严管党治党，多次强调“要把纪律是设摆在更加突出位置党纪学习教育归根结底是要提升党员干部的定力，使其身处复杂环境中也能明辨是非、恪守正道。党纪学习只有进行时没有完成时，在任何时候都不能有“学习蠹篇的思想，要在自我思想的锤炼中把握好世界观、人生观、价值观的“总方向”，自觉远离低级趣味、抵制不良风气，做到慎独、慎微、慎言、慎行。工作中
4、，要尽心尽力！履职尽责，依规办事、依纪履职；工作之外，更要常思常悟，自警自律，严守党纪国法“红线”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。作为支部书记，更要带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范，把日常教育与有效监督结合起来，定期对党员干部职工进行谈心谈话、交心交流，及时帮助同志们解决思想、工作、生活上的实际困难和具体问题。结合新时代政法工作内容，做到维护公共安全、保障人民群众合法权益，正确、审慎使用手中的权力，切实为人民谋利益，努力让人民群众感受到受“平安红利”。三、以“一枝一叶总关情”的初心，服务于民党纪学习教育的目的是要求党员干部在“学纪、
5、知纪、明纪、守纪的同时，把党纪学习的成果融入为民实践中，将学习成果转化为服务群众的实际行动。作为党员干部，应把条例学习融入日常、抓在经常，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以贯彻落实上级重大决策部署坚不坚决、完成本地区本部门重点工作到不到位、人民群众满不满意为标准来检视自身，时时对照、处处对表，发现问题、及时整改，以工作实效来检验条例的落实力度、执行效度。要善于稳抓大事，同时又敢于担当破难。立足岗位职责实际，敢于开拓创新，在决策谋划上胜人一筹，任务落实上先人一步，方法举措上高人一招。积极营造不断进取、敢为人先的于事创业氛围，面对新时期政法工作新挑战：拿出更大决心和更硬更实的招数，抓紧抓
6、好各项工作，坚决落实好全面推进依法治国、维护国家安全、加强和创新社会治理、建设更高水平平安XX的政治责任。深入贯彻落实中央和省委、市委关于政法工作、关于平安建设工作的部署要求，凝聚融合公安：法院、信访、应急等各方力量,乡办、社区共同参与，共同发力，筑牢平安基石。坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为自身工作的出发点和落脚点，用心用情用力解决好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行初心使命，以群众满意度为根本标尺，不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。作为新时代的政法干部，我将始终做到以党纪为帆，在时代的浪潮中前行；以党纪为盾、在诱惑与考验中坚守底线
7、；以党纪为笔，在党的伟大事业中书写忠诚与担当。交流发杳材料及心得体会隽二免纪学习收Ir要交出问处导向近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知要求，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员、干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。这反映出鲜明的问题导向和靶向意识，为扎实开展党纪学习教育点明了逻辑起点。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。在党纪学习教育中，只有牢固树立问题意识，紧盯对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，全过程贯通问题查摆、剖析、整改各环节，才能对症下药、精准施策，取得实实在在的成效
8、。看问题不能只看表面，更要看本质、看根本。有的党员、干部对党规党纪不上心，表面上是不关心、不关注、不关切，本质上是经验主义、主观主义的延续；有的党员、干部对党规党纪不了解，表面上是不知晓、不清楚、不明白，本质上是学习意识不足、理论武装缺失；有的党员、干部对党规党纪不掌握，表面上是不会用、不能用、不善用，本质上是转化运用本领薄弱、依规依纪履职能力欠缺。这些深层次问题都需要在党纪学习教育中切实加以解决。“千丈之堤，溃于蚁穴；百尺之室，焚于隙烟。“大贪大腐往往起于小利小蚀，源于对党规党纪的零星突破。如果对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题不及时纠治，就会弱化党规党纪的震慑作用，就会侵蚀有法必依、有
9、规必遵的法纪意识，进而可能给整个政治生态带来系统性风险。只有把准脉，才能开准方。要综合采取个人自查、单位评价、组织研判等多种方式，全面立体掌握党员、干部在党纪学习方面存在的问题，并实行台账登记、销号管理。要高质量开好领导班子民主生活会和基层党组织生活会，把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，真正起到“红脸出汗、治病救人的作用。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，始终做到忠诚干净担当。学习研讨发言材料篇三近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习
10、近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪二通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。一是党员干部要用“好书不厌看还读”的韧劲，打好“强读强记”学纪拳。“学纪”是基础，是开展党纪学习教育的“第一拳”，要是“第一拳打不好，何谈打好党纪学习教育“组合拳”。党员干部要重视“学纪”这“第
11、一拳”，以“强读强记做到扎扎实实中央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出：“要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫见成效”。条例就是党员干部的“武功秘籍”，学习条例不能“一扫而过”，也不是“一日之功”，要让学习条例成为工作和生活中不可或缺的一部分,用“好书不厌看还读”的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的条例，尤其是与2018年条例相比，新增的16条，修改的76条，为“知纪、明纪、守纪打下坚实的基础。二是党员干部要用“吾将上下而求索”的钻劲，打好“知行知止”知纪拳。“知纪”是“学纪”的结果,也是对“学纪”提出的要求。党员干部
12、如果在“学纪”中没有用心“知纪”，没有搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触碰纪律的“高压线”,走向犯罪的“悬崖”还不自知。“知之愈明，则行之愈笃”,要打好“知行知止”知纪拳，用钻劲“钻进”条例中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干“为民无私”之事、不能干“为己谋私”之事。习近平总书记指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律党员干部只是“钻进”成文的条例还不够，还要用“吾将上下而求索的钻劲，依托共产党员网、“学习强国”等线上平台，去“求索”同等重要的“不成文的规矩”，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心，贯
13、彻于工作和生活中。三是党员干部要用“打破砂锅问到底”的研劲，打好”研究研讨”明纪拳。“明纪”是“知纪”的更高境界，“知纪”是知道纪律的外部约束，而“明纪”是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明,从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律二党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么要用“打破砂锅问到底的研劲，用“自己研究”和“集体研讨”相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识“加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性”，明白“纪律严明是保证我们党屹立不倒
14、的“定海神针”，更是“推进强国建设、民族复兴伟业”的坚强纪律保障。通过打好“研究研讨”明纪拳，强化遵守纪律的自觉，把党纪的“他律要求”转化为“内在追求“，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形。四是党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，打好“慎独慎初”守纪拳。“学纪、知纪、明纪”最终是为了“守纪”，“守纪”是党纪学习教育成果的最终体现。诱惑考验无孔不入，当诱惑袭来，党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，截住外界的诱惑，“截住”自己的欲念，不能感觉“月黑风高无人见”“你知我知天知地知”就纵容自己，要做到“慎独”，始终言行一致、表里如一，打好“慎独”的“守纪拳”。“诱惑”一次“没截住”，往
15、往就会“一拳没打开，百拳来袭，一败涂地”，因此一定要做到“慎初“。“慎初”关键就在于能否坚持自我革命、能否时刻保持头脑清醒，要时常审视理想信念是否依然坚定，常常擦拭”为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，也要靠党组织的帮助，结合民主评议党员发现不足，并予以改正，始终永葆政治本色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。心得体会、交流发言Ir四通过学习，我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识，对条例中的“六大纪律有了更加深入的理解，对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中共中央开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走
16、深走实的重要举措；是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”。通过对条例原原本本的学习，感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定“党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任”基于
