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PEP四年级下册Unit2BIefstalk教材分析本单元围绕“时间”这题材开展教学活动。本课是B部分第一课时的对话课，属于以部分为基础进行的进一步的对于一天活动时间支配的表达法的深化学习。学生在前面课时已经学过句型Whattimeisit?It,Soclock.It,stimefor.他们已经驾驭了整点和几点几分的表达方法，本课对于A部分的相关句型又一次复现，对于学生来说起到了很好的温故而知新的作用，而且对于后面let,sIearn课时中相关词组getup和gotoschool进行了提前呈现，让学生通过两个活动性词组去感受、比较和总结出Itstimefor.和ItStimeto.的不同表达法。在句中驾驭词组，在练习词组的过程中驾驭句型，设计的词句结合特别到位。本课重点让学生比较运用It,stimefor.和It,stimeto.的不同表达法。我信任通过这一节课的学习，有助于学生巩固和丰富表达时间的方式，并学会如何表达“到时间做某事”。
