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1、2024年度最新国开（电大）公共行政学形考任务参考题库及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题（15题）1 .下列不屈于行政领导权力的来源的是O。A.决策权力B.归属权C.合法权力D.奖惩权力2 .行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是A.确定控制标准化B.衡量成效C.纠正偏差D.行政指挥3 .称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是O0A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特4 .在西方，最早提出行政概念的是A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德5 .提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是A.张金鉴B.梁启超C康有为D.孙中山6 .为了弥补或完善决策而制定的决策方案，白然
2、数A.积极方案B.追踪方案C临时方案D.应变方案7 .整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是（）。A.协调阶段B.实施阶段C.准备阶段D.总结阶段8 .构成公共组织结构的基本要素是（），它是公共组织结构的支撑点和联络点。A.行政职位B.职能目标C.行政职权D.行政人员9 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的0。A.奥地利B.芬洼C.瑞典D.瑞士10 .据考，“法治”一词是古希腊人O最早提出的.A.亚里士多德B.梭伦C毕达哥拉斯D.柏拉图I1.事中监督是指对监督对象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查,也叫A.现场监督B.专案调查C工作报告D.跟踪监督12
3、 .我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在0中提出“我国公卿要学习行政学A.行政学原理B.论译书C.行政学的理论与实际D.行政学13 .1926年出版的世界上第一部大学公共行政学教科书行政学导论的作者是0。A.魏劳毕B.威尔逊C.怀特D.占镌诺14 .公共行政学学科形的时间0A.I8世纪末19世纪初B.I9世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期15 .公共行政生态学的代表作公共行政生态学于1961年发表，该书的作者是（）。A.古立克B.里格斯C.德鲁克D.高斯二、多选题（15题）16 .行政程序的特点主要有（）。A.稔定性B.完整性C合法性D.强制性E.简便性17 .行政
4、程序从纵向可分为（）。A.行政计划准备B.决定计划C.考核奖惩D.检查监督E.执行计划18 .从决策对象的结构性程度来讲，先生决策可以分为（）。A.理性决策B.直觉决策C非程序性决策D.科学决策E.程序性决策19 .按照税制结构的单一性与复杂性来划分，可分为（）。A.单一税制B.增例税C.个人所得税D.第合税制E农业税2（）.从决策主体采取决策的方法上来讲，行政决策可以分为A.经验决策B.集体决策C.理性决策D.科学决策E.个人决策21 .下列属于行政费用测量的方法有（）。A.单位费用测量法B.计件费用测量法C.行政职能测量法D.标准比较法E.人均费用测量法22 .行政领导权力的来源主要有（）
5、。A.奖惩权力B.归属权C.专业知识权D.决策权力E.合法权力23 .从公共组织层次上来考察，行政效率可以分为A.组织效率B.管理效率C.工作效率D.社会效率E.客观效率与规范效率24 .里格斯将公共行政模式划分为A.融合型公共行政模式B.分散型公共行政模式C.棱柱型公共行政模式D.衍射型公共行政模式E集中型公共行政模式25 .下列不属于委任制的优点的是（）A.权力集中、贡任明确B.公开平等，有效防止任人惟亲C.指挥统一、不受牵制D.行动迅速、简便易行E.择优录取，在竞争基础上鉴别人才26 .根据控制的范围划分，行政控制分为（）。A.微观控制B.分散控制C.集中控制D.宏观控制E.分级控制27
6、 .按照税收管理权限，可将税收分为（）。A.中央税B.中央与地方共享税C.农业桎D.地方税E.个人所得税28 .行政基本方法包括（A.行政指令方法B.政治方法C.法律政策方法D.经济方法E.思想工作方法29 .一般说来，办公自动化系统的开发大致分为如下阶段OA.系统实施B.系统设计C.系统维护D.系统需求分析E.系统评价30 .公共服务绩效评价的股性指标包括A.经济指标B效率指标C.公平指标D.效能指标E.政治指标三、简答题（10题）31 .试述行政领导者应具备的能力。32 .简述行政协调必须遵循的原则。33 .简述改善行政沟通的途径。34 .人力资源主要具有哪些特征？35 .非营利组织的特点
7、主要有哪些？36 .行政领导者素质主要有哪些方面构成？37 .行政监督法律地位的相对独立性体现在哪些方面？38 .简述政府职能的特点。39 .简述法治行政的特点。40 .简述机关行政的主要内容。参考答案1.A41 C42 C43 D44 D6.B7.B8 .A9 .D10 .C11 .D12.B13.C14.B15.B16.ABE17. ABCDE18. CE19. AD20.AD21.ABE22.BCDE23.ABC24.ACD25.BE26.AD27.ABD28.ACD29.ABCDE30.BCD31 .（1）抽象思维与决断能力：分析问题与解决问题的能力：决策能力;指挥、协调与监督能力：应
8、变能力.（2）人际关系的能力：激励人的能力；协调人际关系的能力.（3）技术能力：技术能力就是指专业能力，是指行政领导者处理专业行政管理时具备足够的专业知识技术.32 .依法协调的原则；统筹兼顾，顾全大局的原则；（3）求同存异，动态协调的原则：公正合理，实事求是的原则。33 .全面提高行政人员的素质;明确沟通目的，建立沟通的规章制度，使行政沟通规范化：建立信息反馈系统，进行信息的核查和监督。34 .人力资源的时效性；（2）人力资源的时代性：人力资源的能动性:人力资源的再生性：人力资源的增值性。35 .组织性：非政府性；非营利性；自治性；（5）志愿性。36 .政治素质：文化素质：（3）道德素质：心理素艇：（5）身体素侦。37 .（1）监督主体依法行使监督权，不受其他机关、团体和个人的干涉。各监督主体实施监督活动所需的人员、经费、技术手段和信息等不受任何监督对象的制约和影响。38 .政府职能普遍性的特点：政府职能的强制性特点：政府职能的系统性特点；政府职能的不可替代性的特点：政府职能的服务性特点。39 .以人民权力和公民的权利为重的原则：依法立法原则；民主立法原则：科学立法原则。40 .机关日常工作程序的管理；会议管理；公文与档案管理；行政经费管理：机关总务后勤管理。
