2024年(最新)国开电大《公共行政学》形考题库及答案.docx

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1、2024年(最新)国开电大公共行政学形考题库及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1 .公共行政学学科形的时间OA.I8世纪末19世纪初B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期2 .人事行政机关实行折中制的国家有()。A.英国B.美国C.日本D.法国3 .由立法机关或其他任免机关经过考察而Vl接任命产生行政领导者的制度是().A.委任制B.考任制C选任制D.聘任制4 .目标管理方法是O于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A.菲德勒B.西蒙C.伍德沃德D.德鲁克5 .行政体制的滞后性是由其O演变而来的。A.稳定性B.继

2、承性C政治性D.系统性6 .总统制,起源于18世纪末期的(,是以总统既为国家元首,又为政府首脑的中央政府组织形式。A.英国B.美国C.巴西D.埃及7 .提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是()。A.张金鉴B.梁启超C.康有为D.孙中山8 .在经济职能中,为弥补市场失灵而担负的职能不包括OA.保证社会总共给与总需求的平衡B.提供公共产品C.管理经济行政事务D.保持宏观经济稳定,避免市场的过度波动9 .构成公共组织结构的基本要素是0,它是公共组织结构的支撑点和联络点。A.职能目标B行政职位C行政职权D.行政人员10 .高斯发表于1936年,提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问题并予

3、以研究的行政学论著是()。A.比较公共行政模式B.政府生态学C.美国社会与公共行政D.公共行政生态学I1.行政执行过程的第一阶段是A.准备阶段B.总结阶段C.协调阶段D.实施阶段12 .内阁制,起源于18世纪的O国,后来为许多西方国家所采用。A英国B.美国C.日本A加拿大13 .融合型的公共行政模式存在于OoA.信息社会B.农业社会C.原始社会D.工业社会14 .衍射型的公共行政模式存在于O。A.工业社会B.原始社会C农业社会D.信息社会15 .被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是0。A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特二、多选题(15题)16 .公共服务绩效评价的一般性指标包括A.经

4、济指标B.效率指标C.公平指标D.效能指标E.政治指标17 .人事行政机关实行部内制的国家主要有(.A.法国B.中国C.瑞士D.英国E.德国18 .在四分图理论的基础上,O于1964年提出了领导方格图理论。A.利克特B.莫顿C沙特尔D.斯多基尔E.布莱克19 .税收的基本特征有()。A.服务性B.无偿性C政治性D.固定性E.强制性20 .从决策对象的结构性程度来讲,先生决策可以分为A.理性决策B.直觉决策C非程序性决策D.科学决策E.程序性决策21 .按照不同的政府级别,公共预算可分为()。A.经费预算B.社会保险基金预算C.公共投资预算D.地方公共预算E.中央公共预算22 .行政方法的特点有

5、(A.科学性B.民主性C创新性D.系统性E.技术性23 .根据控制的范围划分,行政控制分为A.微观控制B.分散控制C.集中控制D.宏观控制E.分级控制24 .按沟通的信息流向划分,行政沟通可分为A.上行沟通B.平行沟通C.下行沟通D.双向沟通E.单向沟通25 .按沟通的确性划分,行政沟通可分为()。A.正式沟通B.单向沟通C.双向沟通D.网上沟通E.非正式沟通26 .巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主耍有(A.新型领导能力理论B.非正式组织理论C.权威接受理论D.社会人理论E.组织平衡理论27 .较有代表性的领导行为理论有()。A.领导作风理论B.领导系统模式C.PM型领导模式D.四分图理论

6、E.领导方格理论28 .从决策的风险程度来讲,行政决策可以分为()。A.确定型决策B.理性决策C.风险型决策D.直觉决策E.不确定型决策29 .依照公共行政管理的过程,行政监督可以分为()。A.事中监督B.法制监督C社会监督D.事后监督E.事前监督30 .行政程序的特点主要有()。A.稳定性B.完整性C合法性D.强制性E.简便性三、简答题(10题)31 .简述组织文化的特征。32 .简述法治行政的特点。33 .简述人事行政应遵循的基本原则。34 .法制监督具有哪些特征?35 .你如何理解行政体制?36 .人力资源主要具有哪些特征?37 .简述行政体制的特点。38 .简述法律和道德的关系。39

7、.行政决策程序应该包括哪些步腺?40 .我国行政立法要求处处以人民权力和公民的权利为重的原则包括哪些内容?参考答案1.B2 .A3 .A4 .D5 .A6.B7 .D8 .C9.B10.CI1.A12.A13.B14.A15.C16. ABCD17. ACE18.BE19.BDE20.CE21.DE22.ABCDE23.AD24.ABC25.AE26.BCE27.ABCDE28.ACD29.ADE30.ABE31 .组织成员的同一性程度:团队精神:对人的关心程度:组织的一体化的程度;风险承受程度;民主程度:报制标准;(8)重视结果;控制程度。32 .以人民权力和公民的权利为玳的原则:依法立法原

8、则:民主立法原则:科学立法原则。33 .(1)德才兼备原则;(2)知人善任原则:公平竞争原则;功绩原则;依法管理原则。34 .法制监督是权力分配的均衡;(2)监督的对象是行使行政权力的主体;监督的范围具有广泛性:M)监督方式和手段具有多样性:(5)以权力制约权力。35 .应从如下几个方面理解行政体制:(1)、经济体制决定并制约行政体制,行政体制也影响和制约经济发展;(2)、政治体制决定行政体制,行政体制是政治体制的重要组成部分:(3)、行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置,以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置.(4)、科学技术推动行政体制的变革:(5)、文化对行政体制的有要价值作用。36 .人力资源的时效性:人力资源的时代性:人力资源的能动性:人力资源的再生性;(5)人力资源的增值性。37 .鲜明的政治性:较强的稳定性:严格的系统性:相对的滞后性;历史的继承性。38 .规范人们行的于一段不同:规范人们行为的范围和程度不同:(3)两者相互影响、相互补充。39 .认识问题,界定问题,找出差距;确定决策目标;确定决策标准,确定每个标准的权重:拟定决策方案;分析方案;选择方案;实施决策方案,完善决策;评估方案。40 .(1)人民权力至上:(2)人民政治参与:(3)个体权利为重点:(4)权利救济.

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