《2制作礼品花》(教案)六年级下册劳动人民版.docx

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1、小学劳动技术六年级下册2制作礼品花教案一年纪:小学六年级下册学科I劳动技术教材版本:人民版【教材分析】首先,这份教案的教学目标明确,包括让学生掌握基本的折直、缝制等技法,运用准备好的材料进行礼品花的制作;通过观察、分析、探究等活动,引导学生运用剪、折、缝等方法进行创意表现,形成丰富的想象力和创新能力。此外,教案还注重培养学生观察思考、动手实践的劳动习惯和认真做事、精益求精的劳动态度。其次,教案中提供了详细的教学步骤。教学过程分为导入部分、课内探究活动和结束部分。导入部分通过谈话导入引起学生的兴趣,激发他们学习制作礼品花的热情。课内探究活动则让学生欣赏课件中的礼品花,通过观察制作步骤图和实际操作

2、来掌握制作技巧。教师还会根据学生的实际操作情况进行指导和示范讲解,帮助学生解决遇到的问题。在结束部分,学生可以展示自己的作品,并将制作的礼品花用于装饰礼物盒,表达对亲朋好友的心意。最后,教案中列出了所需的教具和材料,如安全剪刀、针线、彩带、丝带、尺子等。这些材料易于获取,方便教师在课堂上组织学生进行实践活动。一、教学目标掌握基本的折叠、缝制等技法,运用准备好的材料进行礼品花的制作。培养学生从生活中的材料制作工艺品的兴趣。在劳动过程中注重培养学生观察思考、动手实践的劳动习惯和耐心、细心的劳动态度,并让学生形成一定的劳动经验。二、教学重难点重点:掌握花卉的制作方法,装饰成一束美丽的花束。难点:设计

3、制作出造型独特的花卉。三、教学用具安全剪刀、针线、彩带、丝带、尺子等。四、教学过程导入部分(5分钟)谈话导入:展示礼物,重点展示礼品花,引导学生观察和思考。板书课题:制作礼品花。课内探究活动(35分钟)欣赏课件,通过步骤图观察学习。出示课前准备好的礼品花让学生欣赏。提问:这些礼品花是用什么材料做成的?带领学生观察制作步骤图,播放制作视频,并强调制作过程中的注意事项。学生分小组选择感兴趣的一种礼品花,根据步骤图尝试制作:教师巡视、指导。请每小组学生把各自组内完成的作品展示出来,并说一说在制作过程中都遇到了哪些问题。教师小结。示范讲解,突破难点(10分钟)教师再次示范制作过程,请同学们注意仔细观察

4、。同学们根据老师的示范将刚才的作品完善一下,已经将礼品花制作好的小组,可以再思考一下,如何将礼品花进行创意加工,使其更具特色。学生再次开始制作与创新,教师巡视并进行指导。五、结束部分(5分钟)请同学们把臼己制作的礼品花举起来,大家互相欣赏一下。鼓励学生在课后用相机拍下自己制作的礼品花,将照片贴在作品展示区,也可以将IiI己亲手制作的礼品花装饰在礼物盒上,送给想要送的人以表心意。小学劳动技术六年级下册2制作礼品花教案一一、教学目标掌握基本的折叠、缝制等技法,运用准备好的材料进行礼品花的制作。培养学生从生活中的材料制作工艺品的兴趣。在劳动过程中注重培养学生观察思考、动手实践的劳动习惯和耐心、细心的

5、劳动态度,并让学生形成一定的劳动经验。二、教学重难点重点:掌握花卉的制作方法,装饰成一束美丽的花束。难点:设计制作出造型独特的花卉。三、教学过程导入部分(5分钟)谈话导入:询问学生姑否还记得上节课学习的内容,引出今天要学习的主题一一制作礼品花。板书课题:制作礼品花。课内探究活动(35分钟)欣赏课件,通过步骤图观察学习。出示课前准备好的礼品花让学生欣赏,提问:这些礼品花是用什么材料做成的?学生各自发表意见,教师小结所需材料。带领学生观察制作步骤图,播放制作视频,并强调制作过程中的注意事项(如使用剪刀、针线时,注意安全,不要开玩笑等1学生分小组选择感兴趣的一种礼品花,根据步骤图尝试制作:教师巡视、

6、指导。请每小组学生把各自组内完成的作品展示出来,并说一说在制作过程中都遇到了哪些问题。教师小结:表扬一些同学学习认真,掌握较快;鼓励遇到困难的同学,让他们耐心观察、研究,虚心向老师和同学请教。示范讲解,突破难点(10分钟)教师示范一遍制作过程,请同学们注意仔细观察,有不明白的地方随时提问。提醒同学们根据老师的示范将刚才的作品完善一下,已经将礼品花制作好的小组,可以再思考一下,如何将礼品花进行创意加工,使其更具特色。学生再次开始制作与创新,教师巡视并进行指导。结束部分(5分钟)请同学们把自己制作的礼品花举起来,大家互相欣赏一下。鼓励同学们在课后用相机拍下H己制作的礼品花,将照片贴在作品展示区;也可以将自己亲手制作的礼品花装饰在礼物盒上,送给想要表达心意的人。四、教学反思在本节课中,学生们表现出了较高的参与度和兴趣。他们在分组合作中锻炼了团队协作能力,同时也提高了自己的动手能力和创新能力。在今后的教学中,我们可以继续关注学生的兴趣点,引导他们将生活中的素材转化为有价值的劳动成果。

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