第3课 运动的形式 同步分层作业 科学四年级下册(青岛版).docx

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1、青岛版小学科学四年级下册课时分层作业第3课运动的形式基础巩固一、填空题。1 .物体的运动形式有平动、滚动和摆动。2 .李斌坐校车时,他发现窗外的树是相对的,车内的司机是的。(选填“静止”或“运动”)3 .人拿着纸风车奔跑,人和风车的运动形式是不同的,人是.纸风车是。二、选择题。4 .下列物体的运动形式属于振动的是()。.正在发出响声的钢琴的琴弦B.运动的自行车车轮C.抛出去的铅球5 .下面()物体上的圆点与其他两个运动类型不同。6 .琴弦发声时的运动形式,与的运动形式最相似。()A.轮船前进B.钢尺振动C.青蛙跳7 .通过观察钟撰上的小圆点,我们发现它的运动轨迹是()。能力提升三、实验题。8

2、.天气晴朗,小乐去游乐园玩滑滑梯。(1)由图可知,小乐在经过这个滑滑梯的时候在做运动,经过这个滑滑梯的时候在做运动。(填序号:A曲线B直线)(2)为J让小乐更快的滑下来,准备改进段的滑滑梯,有效的做法是(鼠(填选项)A减小坡度B增大坡度C延长轨道(3)小乐还荡起/荡秋千,秋下的运动路线是().AB.C.(4)小乐在玩的过程中,想玩过山车轨道,请帮忙设计一个既有直线运动又有曲线运动的过山车。(写出材料,画出设计图)四、解答题9 .踢出的足球和从树上落下的拳果的运动路线是一样的吗?为什么?10 .有些物体的运动包含了一种以上的运动方式,请举例说明。五、综合题H.为r研窕小球的运动路线,小明爵小球全部沾满盘水,然后在白纸上滚动,就会留下小球的运动轨迹。(1)小明将小球放在水平的斜面上,突然松手,小球在斜而上留下怎样的运动轨迹?试着画一画吧。此次,小球的运动路线属于哪种运动?(2)若小明在斜面上粘上障碍物,则小球在斜面上留卜的运动轨迹是怎样的呢?谙画一画吧,这次,小球的运动路线属于哪种运动呢?参考答案1. 振动转动2. 运动睁止3. 平动转动4. A5. C6. B7. C8. (1)iB(2)B(3)B(4)略9. 踢出的足球的运动凯迹是曲线即做曲线运动.从树上落下的苹果的运动轨迹是直线即做直线运动。(1:直线运动:曲线运动、旋转运动等(2):曲线运动。

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