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1、项目7任课教项专业日期年月日教学课题Vl设计一“果之怡”品牌Vl图形创意课时6课时所选教材6图形创意(微课版)教学班级一、教学目标1 .学习目标1)熟悉VI设计的基本原则:(2)熟悉Vl设计的主要内容;(3)掌握Vl设计中的图形创意技巧:(4)完成“果之怡”品牌Yl图形创意实践。2 .素养目标(1)培养Vl设计的实践能力和创造力;(2)培养严壕的设计态度和良好的图形把控能力。二、教学重难点1.救学重点(I)Vl设计的基本原则;(2) VI设计的主要内容:(3) Vl设计中的图形创意技巧;(4)设计与制作标志和辅助图形以及Vl应用部分。2.教学难点(1) VI设计中的图形创意技巧;(2)设计与制
2、作标志和辅助图形以及Vl应用部分。三、教学方式与资源1.教学方式课堂讲授+案例分析+课堂讨论+拓展案例+综合实训+知识拓展2.教学资源一体化教室、外网、PPT.笔记本、笔。四、教学过程教学流程活动设计案例展示【第一、二节课】1.课前讨论(10分钟)Vl设计包含的应用范围非常广,请扫描书中的“图片:课前讨论二维码,欣赏其中列举的作品,分析其中的Vl设计,思考以下问题。(I)该作品中YI设计内容具体包含哪些?(2)该作品中主要的图形是什么?起着怎样的作用?2 .先讲解本堂课需要了解的项目描述和项目目标。(10分仲)3 .然后讲解本项目需要的知识准备(70分钟)(1)Vl设计的基本原则 统1.性原则
3、规范性原则 美观性原则独特性原则 原创性原则(2)Vl设计的主要内容设计师在进行VI设计前,需要确定标志、标准字体、标准色影、辅助图形、标语等基本要素.避免制作后的效果不符合要求。(3)VI设计中的图形创意技巧标志图形创意技巧标志图形的主要作用是传达理念和特色,设计师在设计标志图形时可以根据企业、品牌、组织的名称和行业,进行具象化或抽象化设计。辅助图形创意技巧 提取标志局部 将标志中部分元素和其他个性化元素相结合 重新打造与标志具有强关联,但更具感染力的辅助图形 重新打造与标志不相关,但与品牌、企业、行业、自身风格气质相关的辅助图形(通常用在仅有文字标志的情况下)1.老师围绕VI设计提出问题,
4、学生展开讨论,老师解答学生讨论过程中产生的问题2.老师在讲解过程中通过案例辅助讲解Vl设计的相关知识,加强学生对知识点的理解与应用1 .中国邮政Vl设计2 .港中国际黄运代理(广州)有限公司Vl设计(1.AZYstudio)3 .具象化标志图形(豌豆英标志)4 .抽貌化标志图形(红点设计大奖标志【第三、四节果】1 .课前回破(10分钟)先时前一裳课所讲述的内容进行回顾,让学生巩固已学知识。2 .讲解项目实施(80分钟)1.老师提问学生,让学生回答上一堂课所讲述内容2.理论讲解的过程中配合案例步骤进1. 标志构思过程2. VI设计标准字体方案3. VI设计配色方案(1)先讲解“果之怡”品牌Vl设
5、计构思标志构思标准字体构思标准色彩构思辅助图形构思应用场景图形构思(2)然后讲解制作标志和辅助图形制作标志制作辅助图形【第五六节祟】1 .课前回顾(5分钟)先对前-堂课所讲述的内容进行回顼,让学生巩固已学知识。2 .继蟆讲解项目实施中的制作Vl应用部分(40)制作名片制作包装贴抵制作标价牌和其他应用场景3 .项目实训“5分钟行说明,加强学生时知识点的巩固与训练,提升学生的实操能力4 .辅助图形构思过程5 .名片构思6 .包装贴纸构思7 .标价牌构思8 .其他应用场景构思1 .老师提问学生.让学生回答上一堂课所讲述内容2 .理论讲解的过程中配合案例步鞭进行说明,加强学生对知识点的巩固与训珠,提升
6、学生的实操能力3 .学生自主展开项目实训,独立自主完成任务操作,老师巡视课堂.检查学生完成情况,对学生操作过程的的疑难问题进行解答图和指导4 .老师筛选出具有代表性的学生作品进行展示并点评项目名称“云开”新能源公司Vl设计项目项目背景“云开”新能源公司是一家从事风能和水能开发的新能源公司,由于新成立不久,准备加强公司宣传.需要设计师根据企业从事的业务进行VI设计,用于向内部员工、求职人员,企业客户传达企业定位,提升企业知名度和影响力,从而吸引更多年轻人进入本企业作品主题“云开”新能源作品形式计算机制作.矢量文件格式作品数量品牌标志1个,辘助图形和Vl应用场景效果若干效果要求设计风格:简约、自然
7、、稳重,与公司的新能源行业感性相适应文字设计:对标志、图案和办公用品中的字体进行设计,标志文字要具备设意,然后制作出符合要求的Vl设计作品。本项目要求为“云开”新能源公司设计V【,需要根据下方提供的设计任务单进行分析、收集素材、图形创计感.其他文字要具备识别性和美观性色彩设计:色彩要与风能、水能业务具有一定的关联性.色调统一图形创意:包括标志图形和辅助图形,图形要具备风能和水能的特征,使人在看到图形的同时,了解企业业务,从而是到宣传企业的作用应用场景:需要在多个办公应用场景中体现,具体的设计作品包括名片、工作证、抵杯、档案袋、信封等五、课后作业1.本小节学习体会2 .进行拓展训捺3 .下一堂课
8、的懂习六、教学反思(教师填写)项目8任课教师专业日期年月日教学课题UI设计一天气预报APP图形创意课时6课时所选教材图形创意(微深版)教学班级一、教学目标1 .学习目标1)熟悉Ul设计基本内容:(2)掌握UI设计图形创意规范;3)完成天气预报APPUl图形创意实践。2 .素养目标(1)培养在Ul设计中严谟细致和以用户体验为主的设计态度;2)培养在UI设计中合理规划界面的逻辑思维。二、教学重难点1.教学重点1)Ul设计基本内容:(2)UI图形设计规范;3)天气预报APP图标制作;(4)天气加报APP界面制作。2.教学难点1)天气预报APP图标制作;(2)天气预报APP界面制作。三、教学方式与资源
9、1.教学方式课堂讲授+案例分析+课堂讨论+拓展案例+综合实训+知识拓展2.教学资源一体化教室、外网、PPT,笔记本、笔.四、教学过程教学流程活动设计案例展示【第一、二节课】1.课前讨论(10分钟)UI设计的整体视,觉效果会受到界面图形、布局、配1,中国农业银行APP界面2.Monsters网色、字体排版等多方面的烁合影响,请扫描书稿中“图片:课前讨论”二维码.欣赏其中列举的不同天气预报类APP界面,思考以下问题。(1)每个作品中的图形主要有哭些?(2)你认为这些图形对UI设计的整体视觉效果有怎样的影响?2.先讲解本堂课需要了解的项目描述和项目目标。(10分钟)3.然后讲解本项目需要的知识准备(
10、70分钟)(I)Ul设计基本内容图标设计图标设计是指将某些实体活动以及真实、幻想或抽象的动机做成图形符号的过程,用于帮助用户理解与吸引用户视线.是用户成功进行交互和提高用户体脸的关钺一环,也是Ul设计中的图形创意重点。手机界面设计手机界面是用户与手机系统、应用交互的沟口,手机界面设计必须基于手机设备的物理特性和系统应用的特性,针对手机中的各种页面,以及用户在手机上的浏览习惯,进行界面设计。手机界面的组成包括状态栏、导航栏、内容区域和标签栏组成,每个区域对应的内容不同。网站页面设计网站页面设计则是根据集合内容和不同使用需求对网站页面进行规划和美化,网站页面中的图形设计应该风格统一,每个页面干净直
11、观,以一个主色调为主.配上合适的文字和图形,让用户流畅、舒适,愉快地接收信息,与网站页面进行交互。应用软件界面设计应用软件界面设计主要是指针时应用软件的不同界面功能进行设计。设计师在设计应用软件界面时,应统一不同界面的风格,并在不同界面中保留相同的图形元素,使界面之间互有关联。(2)Ul图形设计规范图标设计规范1.老卿围绕Ul设计提出问题,学生展开讨论,老好解答学生讨论过程中产生的问髭页(ByAfterglow)3 .某数据平台应用软件界面4 .某应用程序的启动图标5 .美团界面的功能型图标6 .某APP的修饰型图标7 .各种按钮的标注8 .不同状态按钮的视觉效果2.老师在讲解过程中通过案例辅
12、助说明Ul设计的相关知识,加强学生财知识点的理解与应用按钮设计规范【第三、四节课】.1.黑前回梗(10分钟)先对前一堂课所讲述的内容进行回顾,让学生巩固已学知识.2.讲解项目实施(80分钟)(1)先讲解天气预报APP图形设计构思 启动图标设计构思 天气预报设计图标构思 气象图标设计构思 运议信息图标设计构思(2)然后讲解天气预报pp原型图绘制(3)最后讲解天气预报APP图标制作1 .老师提问学生,让学生回答上一堂课所讲述内容2 .理枪讲解的过程中配合案例步骤递行说明,加强学生对知识点的巩固与训炼,提升学生的实操能力1.启动图标设计构思2 .天气预报图标设计构思3 .气象图标设计构思4 .建议信
13、息图标设计构思5 .天气预报App原型图【笫五、六节课】1 .课前回顾(5分钟)先对前一堂黑所讲述的内容进行回顾,让学生巩固已学知识。2 .继续讲解项目实施中的天气预报APP界面制作(40分钟)3 .项目实训(45分钟)本项目要求为旅游网制作登录页,要求用新颖的插画风格进行登录页图形创意,需要根据下方提供的设计任务单进行分析、收集素材、绘制草图、图形创意制作.然后制作出符合要求的网页页面设计作品。1.老师提问学生,让学生回答上一堂课所讲述内容2 .理论讲解的过程中配合案例步骤进行说明,加强学生对知识点的巩固与训练,提升学生的实操能力3 .学生自主展开项目实训,独立自主完成任务操作,老师巡视课堂
14、,检查学生完成情况,对学生操作过程的的疑难同题进行解答极和指导4 .老既饰选出具有项目名称旅游网登录页UI设计项目背景长假即将来临,某旅游网站想重新设计登录页,使登录页效果更加简约、生动、美观,更能吸引用户注册、登录,增加用户对该旅游网的好感作品主题旅游网登录页作品规格1920px1080px效果要求风格:扁平挣画风格,简约、淆新字体:宜选择易识别、简洁、端正的字体图形创意:符合旅游行业属性,以现实中的自然风景素材为图形创意灵感,运用图形创意构图方式和表现手法,设计出符合形式美法则的图形,需要能带来舒适的视觉感受,让用户对该旅游网站留下好酊象色彩:采用清爽的、与大自然相关的色彩,如竟色、绿色等代表性的学生作品进行展示并点评五、课后作业1.本小节学习体会2 .进行拓展训练3 .下一堂课的预习六、教学反思(教师填写)