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1、专题六西方人文精神的起源与发展四理性之光与浪漫之声一、选择题J1”人应当知道什么？人应当做什么？人可以带望什么?要回答这些问题,必需探讨人类理性加以推断，“卜列哪两位思想家在上述命题的探讨上接近（A.伏尔泰和卢梭B.孟德斯鸠和卢梭C.苏格拉底和康德D.柏拉图和亚里士多抵解析:材料表达的意思是,人应当用自己的理智,独立思索,理性推断,自由表达自己的思想和言论。在这一令飕上,苏格拉底和康俭的探讨比枝接近,故选C项。答案:CC2伊士努尔康法有人认为右图人物贡献极大,说他在哲学领域掀起了一场哥白尼式的革命;这主要是因为（）。A.他使哲学真正成为一门独立的学科B他使哲学起先探讨人类社会C.他强调人的亚要
2、性,对,启蒙运动作了经典的总结D.其自由同等思想证明他是启蒙运动的领袖解析:哥白尼提出“日心说”以前.人们认为一切星球围着我们地球转.哥白尼却说,我们也瑞是在固着其他星球转。康德对理性做了哲学的探讨,确立了人类的主体地位,道出了启蒙的兵谛,带来了哲学上的“哥白尼式的转变北答案:CJ3位法国思想家说:、圣经上声称,妇女触犯上帝遭到惩处,所以分娩时必遭苦疝。但是,母猪生也的时候也无一个不痛,不知道它们为何事也得罪了上帝呢?”由此可以看出他的主见是（）。A.度诚信仰上帝B.反对盲目信仰C.实行三权分立D.妇女解放解析:在欧洲宗故改革石，圣泾被看作是信和的唯一标准,而依据麴中信息,可知该思想案的言论是
3、对.圣经权成的挑战,应属于启蒙运动叶期的思.想主见.故B项正确。答案:BJ点淇升和疗人“星期五”瞥滨孙漂流记是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一。小说描述了鲁滨孙和野人“星期五”（如图）在无人荒岛Jt享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映/（）.A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开拓新航路的庭望C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的要求解析:本题考交时启蒙思想的理解。18世纪启蒙思想的枇判伴芒直指科建专制制度及其宗教思想体系,所以鲁滨孙漂流记正是反映了启蒙思想。答案:CJ5浪漫主义对西方人文精神的贡献和主动影响是（）。丰富了人文精神的内涵让人重新体
4、会生命的价值和生活的意义亲密r人与自然的关系生活中情感泛滥A.B.（）C.的D.解析:生活中情感泛滥寓于浪漫主义的消极影响.故解除.选C项。答案:CJ6启蒙运动最无大的价值和意义在于对人本身的一种彻底解放,这里.“人本身的一种彻底解放”是指（）。A.人身的解放B.人的思想解放C人身的解放和人的思想解放D.思想言论自由解析:人的解放包括人身的解放和人的思想解放两个方面.也就是要使人荻得人身自由和思想自由.A、B、D三项都只有一方面C项最符合题意。答案:CJ718世纪的启蒙运动发展了文艺更兴时期的人文主义,这主要表现在（）,A.激烈反对教权主义B.启迪了人们的思想C.主见建立法制社会D.推动资本主
5、义发展解析:通过比较可知,启蒙运动与文艺更兴时的人文主义思想都反对教权主义,都启迪了人们的思想,都起到了帮动资本主义发展的作用,但文艺复兴中的人文主义停留于对旧秩序的批判,而启蒙运动为资本主义提出一些原则,主见这立法制社会.用法律保障人的民主自由。故正硼答案为C项。答案:CJ81718世纪欧洲出现的启蒙运动（）。其思想体系包括人文主义、进步的社会思想和历史观等是文艺发兴以来人文精神进步发展的结果是欧洲其次次思想解放运动为欧美资产阶级革命做/思想打算A.B.（C.D.解析:欧洲第三次思想解放运动是启蒙运动.不杼合.均正确.答案:C1.91778世纪的欧洲产生了启蒙思想,追求民主、自由和同等,同时
6、期的中国也出现了早期的民主启蒙思想.下列观点错误的是（）。以上启蒙思想都代表了早期资产阶级的利益和要求两者出现的根源都在于当时资本主义经济的发展中外启蒙思想都有反对君主专制的要求两者均对后来的运动起到干脆的指导作用A.B.）CD.解析:说法正确,因为两者都产生于封建社会后期,均是反对封建君主的专制统治.解除:中国早期民主启蒙思想是资本主义萌芽发展到肯定程度的产物.在封建专制的压制下累弱发展,但并没有资本主义经济产生,也没有出现真正的法产阶级,在当时并没有相应政治运动的产生,故错误。答案:A二、非选择题JlO依据材料并结合所学学问回答问题。材料一文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发觉有可能用多种方
7、法,把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来.或者至少相互容纳起来。彼得盖伊在启蒙运动一书中认为:,在文艺复.兴时期的文人中间，完全世俗的、完全版悟的世界观,相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期肺建军、建筑师和国家的中心主题。”阿伦布洛克西方人文主义传统材料二启蒙运动时期体现出一个显著的特征:人们热切地从各个层面来谛视宗教信和。虽然基.竹找在许多方面爻到抨击.抨击者本身却潜心探讨宗故信和和神学始终在探讨的问数人们考察宗教信仰的基础,运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史探讨的方法的确、18世纪下半叶.法国启蒙运动开
8、启了使法国社会世俗化和基督极化的运动,但他们对待宗教的看法只是启蒙人士所持的多种宗教观中的一种。启蒙运动的一个特点是剧烈地要求实行宗教宽容.搦编自披得械尔等编启蒙运动百科全书(I)依据上述材料.指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问题，(2)依据材料并结合所学学问.概括指出文艺纪兴、宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用-参考答案：)文艺复兴时,期:反对神学对人的束缚,利用堪If牧:将古必思想与基督教相结合;以宗教形式表现人文精神。启蒙学者:以理性的、历史的看法谛视和探讨宗教神学问题:批判宗物对人性、自由的束缚:要求宗教宽容。(2)文艺匆兴:确定了人的尊严、人的价值.要求人的解放:抨击教会腐败,冲破教会和,宗教神学愚味思想束缚宗教改革:否定教皇权威,破除神权统治.启蒙运动:弘扬理性精神,推动思想解放,更彻底地搂脱思想束缚.，
