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1、水平二三年级足球运、传球活动单元设“思路本唯元内容主要通过介绍脚行内侧、正面、外恻及抑内同运球的方法.发展学生在忏进过和中抑的不同部位对球的控耨能力.本小兀共20深时.依据”技术、体能、羊用”三度构建.其中技术推度7课时,主要内容是让学生崂知脚的不同部位运传球的方法.学介步幡、快施率、低更心的些本运母姿态，助他、支拉、也胭、击球的传球姿惠：体能椎度9谭时，通过不同的练习方法,巩冏不同脚法的运球和传球技术,增强对球的支配和控制.发展灵敏性,协调性和快速移动俭力；运用维度，1湿时，包括运传球技术的时抗和湖戏,提高不同坳法运传球能力及活动衔接的连百性.教材分析运、传球是足球运动中不可或缺的技术，足进
2、攻的a力武器.如果掌握好了运、传球技术，不仅可以迅速摆脱防守，也可以为队友创造有利的机会巡行射门得分、足球技术的关过在于控制球，传球技术的美神在于准硼度和力,木唯无通过脚背外需运探、网有正面运球、加内向运探、网内侧传球、正押力传球等动作.止学生用身体各部位反奴接触球.在反刃炼习的过出中.学会多种足球的运、传技术.学情分析救学对软为我校三年缴学生.课堂表现活跃.布定的足球学习经验,有定的找则点识.90%的学生旦各良好的立体条件IOW的学生的先天分体条件技弱.由于存在客观的身体米质差界.我现出不同的学习袋力,通过创设情境.提高学生的积极件,在练习茶式中设置条件,利助学生更多触球.也立运球和传母的诋
3、风，提乩足球运动能力,将岖体指导与个别指平结合，关注到每位学生的身心发展.单元教学目标1.便说出所学运、传球动作名称.健说出并区分脚背外侧、脚内刚、脚背正面、脚背内测等部位.2 .便做出3种以上小足球运、传球动作，并把球控制在身体网困，我现出一定的校定性、远度与凝（,发展灵改性、协调性、平费性、力旗等体能.3 .能速守游戏规则管理爱护好球.枳极参与,乐干展示.课时20课时教学内容教学目标（认知、技能.情感）教学出难点教学短路（学炼三个一）1即背外m运球的动作力法1.能说出脚背外小的部位.2 .在游戏活动中，感知脚件外OM运球的方法.表现出一定的控母能力，发展下肢力求警体能.3 .乐于If加小足
4、球酒戏活动，赋点I脚背外刑接触球港扁踝关节渊格1 .胆背外削触球2 .踩球,出行外（运球3 .脚背外侧运球接力2脚背外何运球的嫁习方法1 .能说出2个棋疗外球游戏的学称.2 .在游戏活动中,班行外蒯玷球完成掺习任务,：&现出一定的检定性，发展下肢力M,3 .积极参。小足球活动.R点I小步触球难点:控球能力I.脚方外恻运球2 .脚力外别运球由阳快速运球练习3 .脚背外侧运球接力3呷背外忸运球的运用方法1 .能说出2个脚用外KI运球瞅名称.2 .在浙戏活动中，完成达、扣处令动作5次以上，表现出一定的控球施力，发展灵敏性.3,培界乐于展示的精神丛质.R点I运扣次数电点：反应迅速1.脚宵外仞运球2.脚
5、背外旭运球扣球Xivi对抗I却背正面运球的动作方法1.健说出脚背正面的部位.2在游戏话动中，然如现Tf正面运琼的方法，做出朝正面运球的动作，表现出快速件球的能fj.发展卜版力Ift与协调能力.3.珞?甘理、笈炉球的良好习忸.或点I脚背正面接触.球戏点I控削球1 .胆背正面触球2 .行进间脚背正面运球3 .脚背正面运球+拉球接力5脚件正面运球的热习方法1 .能说出脚背正面运球游戏的片林.2 .在汕戏活动中M胆背正血克或快速运球表现出一定的急停能力,发岷协调能力.3 .同件问良好合作.重点：快速运球或点：急停1.脚背正面运球2.脚背正面运球+球球X“运洋不相掩“湖戏6抑内1运探的动作方法1 .能说
6、出脚内制和胆行内恻邮位的区别.2 .在浙戏活动中,超知抑内JM运球的方法，做出即内蒯运球的动作，表现出一定的控球能力,发展快速反应的能力.3 .培养对小足球活动的误敌.限点I肥内M接t球难点I展做1.脚内蒯触球2.脚内测运球+拉球区“变向运球”游戏7抑内1运球的炼习方法1 .能说出脚内则运球谢戏的髭称.2 .在游戏活动中,用脚内向完成打思禺的运球跳V.我现山定的控球能力.发展快速反应的健力及空间意识.3 .培奔合作学习的点以，取点I方向的控制A1球速的拄M1.脚内侧运球2,肥内喇运球，短距成电球3.十字接力安8抑书内忸运球的动作方1设出脚行内副的部也2在沏戏活动中,感知脚力内网运球的方法，版出
7、脚行内侧运球的动作，表现出一定取点J脚背内刑接触.球曲点I响心控耨1.脚前内倒触球2 .脚背内1运球夹球3 .烧障碍运球接力法的拄球能力,发展下肢力量与协调徒力.3.枳极好与小足理游戏活动.9即背内忸运球的然习力法1 .能说出脚背内侧运球游戏的名称.2 .在游戏活动中,用胴背内（M完成变向运球练习，发展快速反胸的能力及空向液识.3 .枳俄警与足球活动.通点：方向的控制难点I反应迅速1.脚背内M运球2脚行内他农线运琼，烧机3.运球接力赛IO运球的统合运用1.能说出4林运球游戏的幺称.2.在各奥运球说或中七成练习任务表现出一定的运球和总件能力发展快速反应健力和一定的耐力.3,发展出自己的能力并便体
8、现一定的合作面ih血点：快速运球中的方向控制起点I急件急起I.任意运球烧激霜2.任意运球接力界aivi比赛11脚内同传球的动作方法1 .他说楙脚内何传球与运球的区别.2 .在解戏活动中,做出脚内侧化球的动作.教试以n技的形式将球怕导同伴的脚孰发展平带性及下肢力地.3 .乐于展示传球动作.R点I临关节外展班点：踩关IV测器1 .脚内创传球2 .脚内蜴传球+停球3 .传球比准12脚内M1球的媒习方法11 .能说出脚内他传尔在游戏或比赛中的作用.2 .在游戏活动中,脚内便传球完成域习任务，并能在移动中较好堆完成连续传域功作，表现出一定的方向性,发履F肢力量：.3 .积极参与小足球活动.施点：传琼脚形
9、难点I支撞脚的位风I.脚内制传球故习2.连续肥内他传球，带动区“你传我追”游戏13脚内同传球的练习方法21 .能说出脚内信传球在游戏或比赛中的作用.2 .在解戏活动中,用肥内M传球完成任务,连线完成多次嫁习,表现出一定的准确性.发展耐力等立旗.3 .焙养坚持不辞的精神修成.或点I传球力M心传球准确性1.IW内则传球热习2卿内IH传球+连续传球3.传球射门M传球的集合运用I1 .能说出2种传球姐合练习的渺戏名称.2 .在游戏中.强出拉球、按球、踩球以及不揖脚法运球动作.表现出传球的布附性与连排性,发展快速移动、反度健力及出词性，&枳械与同伴合作，乐于展示自我.取点I动作的衔接看点I力体的协调性I
10、.不同脚法的传球2.不同脚法的传球拄球、接球、射门等&传球转身射门15脚背内何传球的动作方法1 .能说出肥行内忸传球与运球的动作名称，2 .在游戏活动中.做出脚肯内他传球的动作.传球有定的远朦发展刿断使力及扬调处.3 .同年间能良好合作.望点：料笠助相观点：支拉脚的位置1.脚背内何传球2脚背内斜传球+跌球3传球ItS16唧背内也传球的城习方法1.能说出2种脚背内M传球的嫌习方法.2在潮戏活动中，做出左右脚拨球、传球方动作.我WW创作的连打性,发展灵敏性,速度等体能.3.格养热爱小足球活动的情挽.更点：想合练习难点：身体的协调性1.脚背内例传球2.脚黄内侧传球”左右脚拔球国中远距国传球射门17抑
11、背正面传球的动作方法1 .能说出脚背外蒯浦背正面传球加球的动作名称.2 .在游戏活动中.做出脚背外蒯或脚背正面传球的动作,我现出一定的方向性,发威判断、反应使力.3 .培养时小足球活动的兴越，取点I踝关节,埸维难点I触球部位1 .阴背正面传球2 .脚背正面伯球快递期X,戒游戏18抑价正面传球的炼习方法】1 .小说出脚弯外右与脚背正画传球在游戏活动中的作用.2 .在湖戏酒初中，在快速议向序动过程中用脚背外那与脚忖正面克或传球任务，表现出一定的传球健力，发展快速格动胞力及灵的性.3 .培祚合作学习的念识.或点I传球力M曲点I跑位传球1.胆行正面传球故习2.班背正面怙球,快速移动国传球+时门比安19抑背正面传球的掠习方法21 .能说出2种脚背正面传毋的练习方法.2 .在游戏活动中.用脚背正面传球动作连续完成多次传母,表现出一定的传母傥力.发我CK速移动能力.3 .乐于展示自我。取点I传球力IA和准度看点I力体的协调性I.胆背正面传球2脚背正面楮球停球a2v对抗20传球的嫁合运用2I-Oth2种传球汨合练习的游戏名称.2 .在浙戏中，供出拉球、接球,踩球以及不同算法运球动作，表现出传球的准a性。连续性发展快速移动反应傥力及格洱忡.3 .枳极与同体合作，乐于展示自我.1：幼作的新接难点：身体的协调性1 .不同脚法的传球练习2 .不同胆法的传球+拉球、接球、IM门等X2Yl对抗
