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1、第一单元：整理与收纳居室的整理与清洁1、整理居室活动目标：1 .初步掌握居室整理的方法，充分、合理地利用居室空间。2 .认识家庭常用的洗衣液、洗洁精等清洁剂和酒精等消毒剂，学会居室清洁方法，并在必要的情况下进行消毒。3 .通过对居室的整理与清沽，体会劳动创造美好生活的意义，养成不怕脏、不怕累，吃苦耐劳的劳动品质。活动重、难点：初步掌握居室整理的方法，充分、合理地利用居室空间。对物品进行取舍，明确物品分类，合理分配空间。活动准备：挂钩，挂杆，置物架，收纳盒等。活动课时：1课时第一课时活动过程二次修改一、导入居住环境的整洁与卫生，对我们的健康生活至关重要。定期进行整理，才能做到归类明确、摆放整齐、
2、取用方便：及时对居室进行清洁、消毒，能有效预防疾病的发生。居室的整理与清洁费时费力，作为家庭成员之，我们要积极分担家务，用劳动和智慈为自己和家人创造舒适的生活环境。整理居室，合理地利用空间，可以使居室看起来更美观，还能让心情保持愉悦。居室不同的区域整理方法也不尽相同，我们先从整理刷房和卫生间开始实践。二、思考讨论怎样利用挂钩、挂杆、收纳盒等用品合理利用空间？三、劳动实践整理厨房、卫生间时，首先考虑物品摆放位置是否合适，如电器粘近电源，方便使用：食品不能存放在潮湿的地方等。同时也要考虑对物品进行合理取舍，充分利用空间。1.合理取舍物品的依据(1)是否为必需品，如厨房内经常使用的锅铲必须保留(2)
3、是否已过期，如过期的食物必须舍弃(3)是否能维续使用,如污染了的抹布必须丢弃，不能再使用2.舍弃物品处置方法(1)变废为宝，循环利用(2)召使用价值但自己已不需要的，赠予有需要的人(3)过期食品等必须舍弃，以免造成危害3 .对物品进行分类(1)肝房用品种类较多,有碗筷、盘子、勺子等餐具:炉灶、锅、刀具、菜板等烹饪用具：洗洁精、钢丝球、刷子等消沽用品：油、盐、酱、醋等各类调料：丽房用纸、垃圾袋等日常用品.(2)卫生间内有牙仔、洗面奶、洗发露、沐浴露等个人护理用品：毛巾、牙刷、脸盆等用具：还有用于清洁的清洗剂、刷子等。4 .划分区域，合理投放(1)厨房整体可以按照高度划分为“上U空间”“中瓜空间”
4、和“下层空间”。上层空间主要指厨房内的吊柜，由于较高，案取物品不太方便，可以放置不常用的轻便物品，如酒杯、储备调料、储备厨房用纸等。中层空间主要指操作台，高度适宜，物品中取方便。端面上可以用挂杆悬挂刀具、铲子等：炉灶上放置常用的炒锅、蒸锅：置物架上摆放油、盐、酱、酣等各类调味品：水槽周困放置洗洁精、海绵等洗涤用品：沥水架上放置碗筷等兼具。卜层空间主要指操作台卜.方的地也，可以用来存储瓶装的不易受潮的食品，不经常使用的餐具和小电器等较重的物品。(2)卫生间般收纳空间仃限,各类物乩应根据实际情况有序摆放.例如：毛巾挂在挂杆上：肥皂、牙刷、牙膏等洗漱用品放在置物架上：脸盆、洗涤剂等放在收纳柜中，随用
5、随取。四、展示交流I.谙同学们把居室整理前后的情况记录卜来，班级总结时进行展示.物品分类空间利用物品取舍整理前整理后我的劳动过程2.对照同学的整理效果，你发现了自己的哪些优势和不足？分享你对居室整理的感悟和收获。活动反思粘贴资料或作品2、日常清洁活动目标I1 .初步掌握居室整理的方.法，充分、合理地利用居室空间。2 .认识家庭常用的洗衣液、洗洁精等清洁剂和酒精等消倦剂，学会居室清洁方法，并在必要的情况下进行消毒。3 .通过对居室的整理与清洁，体会劳动创造美好生活的意义，养成不怕脏、不伯累，吃苦耐劳的劳动品质。活动重、难点，掌握不同质地的消洁对象，采用不同的清洁方法。活动准备I苕吊，拖把，抹布，
6、废旧牙刷，吸尘器，喷壶，刷子，橡胶手套等：洗洁精，洗衣粉，洁解灵，真皮沙发和木质家具专用去污剂等。活动课时I1课时第一课时活动过程二次修改-X导入居室的地面、家用电器、家具等时间久f会有灰尘、污垢，及时清洁不仅看起来整洁美观，还能延长物品的使用寿命.二、思考讨论针对家里不同的物品，应该怎样选用不同的清洁剂？兖质台面、水泥地面等质地比较硬、不易造成划痕的，可以选用刷子、废旧牙刷等工具进行刷洗：木质家具、真皮沙发等容易受到损伤的，可选用柔软的抹布进行擦拭：布艺沙发、毛毯等历地柔软的，在清洁时可以用吸尘器清除灰尘。三、劳动实践1.常用清洁剂及其配比看看家里有哪些清洁剂，分别适用于哪些物品的清洁?它们
7、如何与水进行配比？常用清洁剂调查表类别名称主要成分用途配比使用方法注意事项碱性清洁剂中性清洁剂酸性清洁剂小贴士:家用清洁剂可按照PH值进行分类.PH值小于7的为酸性清洁剂,去污力较强，多用于JE生间清洁:PH值约等于7的为中性清洁剂，比较温和，多用于衣物洗涤：PH值大于7的为碱性清洁剂，适合去除油脂，多用于洞房清洁。2.选用合适的清洁方法(I)家具清洁木质衣柜、沙发、茶几、电视柜等，清沾时应选用温和的中性清洁剂或专业的木质家具清洁剂，配比后用柔软、吸水性好的棉膜抹布擦拭。真皮沙发易产生划痕，可以选择专用的真皮沙发去污剂进行清洁，再用干净柔软的抹布擦拭：布艺沙发较雄清洁，可用吸尘涔清理表面灰尘。
8、(2)地面清沽究砖或水泥地面需用省帝清扫后再用拖把进行擦拭，难清理的污渍可.以用废旧牙刷或硬毛刷配合地板专用清洁剂进行清洁.木质地板不可用水直接清洗,可用吸尘器或者专业去污剂进行清洁。(3)厨房、卫生间用具清洁刷房的油渍、卫生间的污淡是居室清洁的难点。炉灶、谎质灶台的表面，簌具，锅铲，刀具等可使用配比好的碱性清洁剂进行擦拭或清洗，但要及时将清洁剂清理干净，避免化学残留，影响身体健康。卫生间的水龙头、花洒等金属用具受污渍影响会变得黝淡无光。选用中性清洁剂，配比后用软棉布进行擦拭，可以有效去除污渍：马桶可以先用适房清水清洁一遍后，再倒入配比好的酸性清洁剂，用刷子均匀刷洗,最后用水将清洁剂冲洗干净。
9、四、展示交流1.看一看自己清洁的家具表面是否无尘土：地面是否干净，无污渍、水渍：用房炊具是否无油污：卫生间用具是否有光泽，无异味等。2.和同学交流一卜.，容易成为卫生死角的门后、沙发底部、墙角等地方，你清扫了吗？反思3、学会消毒1 .初步掌握居室整理的方法，充分、合理地利用居室空间。2 .认识家庭常用的洗衣液、洗洁精等清沽剂和酒精等消毒剂，学会居室清洁方法，并在必要的情况下进行消毒.3 .通过对居室的整理与清洁，体会劳动创造美好生活的意义，养成不怕脱、不怕累，吃苦耐劳的劳动品质。活动重、难点，学会使用消毒剂进行消毒的方法和物理消毒的方法。活动准备，84消毒液、酒精、漂白粉等；抹布，喷壶，蒸锅，
10、微波炉，刷子。口罩，株胶手套等。活动课时I1课时第一课时活动过程二次修改一、导入一般情况下，家中不需要频繁消毒杀菌，每天打扫卫生、开窗通风即可。但在某些特殊情况卜.，如物品变质发霉、卫生间有异味,家中有人患传染病等，为保证家人身体健康，需要做一下消毒工作。家庭消蠹中最常用的方法主要有以下两种：种是利用市场销售的消毒剂进行消毒的方法,使用消毒剂消毒时应该严格按照说明书的规定，把控消毒剂的浓度。另一种是被称为物理消毒的方法，常用日晒、蒸煮、假外线照射、通风等方法进行。二、思考讨论1.有人认为消毒剂的浓度越高越好，这样才能更有效地消毒灭菌.你认为这种说法正确吗?为什么？2.消谁之前想一想，钱具、被褥
11、、家具等不同物品的消毒方法是否相同?进行家居消毒时,需要采取哪些防护措施呢？三、劳动实践1 .消毒前的防护工作。由于消毒剂大多具有挥发性和腐蚀性，使用消毒剂进行消毒前，应该做戴橡胶手套，戴好口草.老人、小孩、过敏体质者或免疫力低卜者应该回避。2 .配制消毒剂。认真阅读产品使用说明书，严格按照说明书的规定进行配比。例如，用于一般物体表面消毒时，84消毒液与水的配比为1:100.3 .选择合适的消毒方法(1)物体表面对桌面、地而、门把手、洗手盆、浴缸等表面进行消毒时，可先喷洒消毒剂，作用20分钟后,再用干净的抹布进行擦拭。(2)室内空气一般采用自然通风法来净化室内空气。开协通风最好选在空气质量佳时
12、进行，每次30分钟左右为直。(3)日用品被褥、枕套、毛巾、浴巾、毛绒玩具等日用品，可清洗干净后在阳光下暴晒,利用阳光中的紫外线杀菌,达到防霉防蛀的效果.(4)树卫用具厨房的餐具等可以放入蒸锅中，在沸水中煮515分钟进行消毒：一些耐高温的餐具还可以放入微波炉进行杀曲。卫生间的马桶可以先倒入配比好的消毒剂，再用刷子进行刷洗：卜.水道、地洞等位置,需先清洗后，再喷洒配比好的消毒剂，作用30分钟后用清水冲刷干净可。4 .消毒后的清理工作。消毒完成后应及时打开门窗通风，令气味尽快敢尽：消毒完成后，将卫生工具冲刷干净,否则残留的消毒剂会腐蚀物品，危击健康。小贴士：酒精不易大规模喷洒，否则容易引起火灾：含氯的消毒液不能与含酸的消毒液混合使用，如84消毋液不能与洁厕灵混合使用，否则会发生化学反应，危害健康。化学消毒剂性质不稔定，应现配现用。另因其大多数具有挥发性，应置于阴凉干燥处，妥善进行保存。四展示交潦1.根据你的消毒过程，填写下表。消毒过程记录消毒前的防护工作消毒剂配比与作用时间消毒过程中遇到的问题处理方法2.与I可学们交流一下消毒过程，看看有哪些地方需要改进1,分享你的收获与感悟。五、拓展延伸活动反思粘贴资料或作品
