《赠汪伦》教材理解.docx

上传人:p** 文档编号:1079944 上传时间:2024-06-29 格式:DOCX 页数:2 大小:7.98KB
下载 相关 举报
《赠汪伦》教材理解.docx_第1页
第1页 / 共2页
《赠汪伦》教材理解.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《赠汪伦》教材理解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《赠汪伦》教材理解.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、赠汪伦教材理解浅注踏歌:踏歌本是古代的一种艺术形式,拉手而歌,用脚踏地为节拍。后来也指“行吟”,既闲逛而歌。桃花潭:在今安安徽泾县西南一百里。简析这首诗大约作于天宝十四年(755),是李白从秋浦(今安徽贵池)到泾县,游桃花潭后和友人汪伦分别时所作。汪伦是李白的好挚友,曾经做过县令,辞官后居泾县桃花潭,家有别壁。他豪爽好客,同李白等诗人相友好,常有诗文来往。李白这次来访汪伦,汪伦以美酒款待他,李白临别时写增此诗。这首诗以叙事开头:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”写李白离开桃花潭时情景。此时人以登舟船也就要开了,突然听到岸上有人边走边唱的走了过来。“忽闻”,说明李白并不知道会有人来送行;“踏歌

2、”,写出送行这边走边唱从岸上走来的神态。他是谁呢?这句诗中并未干脆写出,直到最终一句才点明,原来是友人汪伦。三四两句叙事抒情。”桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“诗句用的是说话的语气,礼拜说:桃花潭的潭水纵然有千尺那么深,却总及不上汪伦送我的这翻情意呵!”千尺“形容极深强调潭水极深,意在表明妄伦和自己的友情更深。这里用”深千尺“来和”送我情“相比,而且加上不及两字,显得意味深长耐人寻味。关于李白和汪伦的交往还有一段故事。据说汪伦曾经写信邀请李白:“说先生喜爱游赏吗?这里有十里桃花:先生喜爱饮酒吗这里有万家酒店。”李白兴奋的去了。结果汪伦告知他:‘桃花’是潭水名这里并无桃花;‘万家&rsqu。;是一家酒店店主子姓万,并无许多酒店。”李白大笑。汪伦款待李白几天临行时还赠了不少礼物,亲自送行。李白感其感情,写了桃花潭绝一首。这段故事见清人袁枚的随园诗话,虽属传闻,未必具有其事,却颇风趣。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!