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1、最新幼儿园户外毕业营方案5篇妈妈早就说过这个星期天的户外活动要去吃烤鱼的，听说这家叫江边城外的烤鱼店非常有名，天天座无虚席.下面给大家分享一些关于最新幼儿园户外毕业营方案5篇，希望能够对大家有所帮助。最新幼儿园户外毕业营方案篇1活动目标：I、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。2、活动中体验创造性跳绳的.乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作潜力。活动重点：能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。活动难点：双人合作花样。活动准备：一根长绳子。短绳若干。活动过程：一、教师带领幼儿做热身运动。二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。师;跳、跳
2、、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;“还能够怎样跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、聘跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。三、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂.幼儿跟着老师绕绕臂.师问还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，发展幼儿动作的灵活性。四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法：1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。2、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿应对面，两人同时双脚一齐跳，跳得多者为胜。3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。长绳一根，两名幼儿在两头推动绳子，其他幼儿2-3人齐跳。看谁跳得多，多者为胜。4、请
3、幼儿相互交流合作玩游戏的方法。五、活动结束。随着老加做整理运动最新幼儿园户外毕业营方案篇2金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互认识，增进交流，大一班决定组织“进大自然，拥抱秋天”秋季亲子远足活动.本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然,在相互购戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活，也为家长们互相认识和交流提供个平台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。一、活动时间_月_日（本周六，上午8：Oo-下午3：30）。二、活动地点章丘植物园。三、参加人员大一班全体师生和家长。四、活动主题走进臼然，拥抱秋天。五、活动原则自愿报名.六、就餐方式自备午餐。七、活动内容（
4、一）上午1、启动仪式、合影，2,以孩子自我介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。3、趣味拔河比赛，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感“4、趣味广播操比赛，让孩子们在大自然里舒展筋骨，大胆展示自我。（二）午餐快乐合家餐。大家招自备午径统一放置在由家长和孩子们用成的大自然餐束前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴。（请大家自备野餐垫，如果有）（三）下午以自由活动为主。活动结束后，统按原车返回。八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。组长：组员：九、注意事项I、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级
5、的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长定要树立强烈的安全意识，确保孩了安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。2、本次活动我们实行午锭自备制度,有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午钟尽斌以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午钱。3、出行方式。为让孩子们充分感受集体的氛围，也为了便丁桀中统一管理，本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点：山师附小东北门接送孩子处。（如有特殊情况需要自驾车前行的，请提前通知组委会）4、活动方式：本次活动由人数众多，我们在出发前将进行分组，本次活动共
6、分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负优木组的组织和协调活动，活动现场均以小组的形式进行。5、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。另外，秋季干燥，谙勿必为孩子带足饮用水，可适当带些水果。6、活动结束后，我们将统一按原车返回。为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经验，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率“活动过程中，也希望大家能够多
7、多交流与沟通，多提宝贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。最新幼儿园户外毕业营方案篇3一、活动主题登照母山，感慈母恩二、时间2023年5月16日下午三、地点及选址原因地点:照母山选址原因：1、主城的森林公园，总面积4228亩，海拔460。9米，景点共有38个，其中各景区以“慈”、“奇”、“孝”、“撼”、“古”为特色吸引各方游客。2、公园离公司近、耗时少、主城区、交通方便，3、初熨季节，气候还不是很炎热，正是登山好时节。四、参加人员公司全体m工五、行程及内容安排2023年5月16日上午正常上班,午饭后出发，晚轻全体员工聚餐。（请示事项：车辆安排）六、海馨提示及要求（）请各位同事安排好手头工
8、作，无特殊情况必须参加本次活动，公司将全程组织考勤，（二）在活动中，全体员工应主动开展谈心活动，相比交流，活跃活动鸵围。（三）根据天气预报，当天天气阴转多云，最低温度2022C,温度2426C,请大家适当的做好防护准备。（四）由于是户外登山活动，靖各位穿高跟鞋的女士带上平底鞋，以免不必要的伤杏。同时公园内环境优美，适宜照相留念，所以大家可带上相机。最新幼儿园户外毕业营方案篇4活动时间：10月14日上午九点活动地点：活动人员：小二班老师、幼儿及家长。特邀阙老师一家。活动目标：I、观察花阈景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认
9、识自我以及与他人的关系。3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系“4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。活动准备：相机、呼啦圈、彩色小纸条、奖励幼儿的Ii角星及食品。家长臼备：相机、坐垫（一次性台布）、食品、5元以内的小奖品。活动要求：1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。活动流程：一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。二、参观花ISb介绍花阚景观及花卉。三、亲子游戏活动：【、家庭自我介绍在宽敞草地围成忸圈坐下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。2、亲子
10、游戏过小河每个家庭为一组，家长在起点站成一排，幼儿手拿两个呼啦圈挨个向前摆放，家长从第一个呼啦网跳到第二个呼啦圈，不能跳出圈外，看i隹先到达终点。3、幼儿才艺秀请幼儿表演学过的歌曲、儿歌及学军活动所学的内容。4、亲子游戏小猴钻山洞小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐卜.，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手操地、双手用圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。5、游戏寻宝教师将小纸片随意地藏在草丛里，请家长带着孩子一起去寻找，看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。四、自助冷餐会。请
11、幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐.五、整理收拾好垃圾，培养幼儿的环保意识结束活动。最新幼儿园户外毕业营方案篇5（一）活动名称：到虎英公园郊游（二）活动主持者：园长、教师、家委会委员（三）活动对象：大班幼儿及家长、教师（四）活动时间:3月17日星期五上午（五）活动地点:虎英公园（六）活动目标：I、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境，感受到周围自然环境的客观存在。2、通过让幼儿观察周围环境，让幼儿能感受到自然环境的美，并诲欢周围环境。3、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的全要，增强环保意识。4、为父母和孩了有创设个情感交流
12、的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园的教育融入到i起去。（七）活动准备:k活动前通知家长做好准备，给孩子穿上园服,带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，白带饮用水等.2、准备好幼儿来园、离园登记表，郊游时所需的纸巾、药品3、为每位家长准备个装垃圾的袋子。4、教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。（八）活动的具体步骤与过程：1、家长来园集中。做好登记工作，让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。2、家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方：A、一定要注意幼儿的安全，防止走失，不吸让幼儿去池塘或水池边玩
13、“B、全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自己走开了，统一进园。、进园后，要听老师及导游的安排。D、下午的上车时间是3：30.家长定要准时到出口外坐车。并且记好老师及园领导的电话号码，有事记得打电话给我们。3、准备上车，家长进行分组，让家长记住自己在哪一辆车、跟若哪个老师。4、上车。车上进行爱护环境，保护环境的教目。5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。6、参观园内的名人雕嫩，并请一位家长来向大家讲解。7、休息时间，让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物，家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要随地乱丢。8、开展爱护环境，从我做起的活动，大家一起把虎英公园草地上的垃圾捡干净。9、集合准备上车。10、返回幼儿园。IK家长登记好离园时间后，离园。12、郊游活动结束.（九）后续活动：1、语言活动：讲述位名人的故事,由家长当评委，对每个孩子的表现进行评价。2、绘画活动：大组画，教师、幼儿及家长一起画“美丽的虎英公园”。3、想象活动：教师、家长鼓励幼儿大胆地想象，“未来的虎英公园会是什么样子”.4、家庭活动：多带孩了到大自然中去，让孩了多观察，多说说自己看到的，家长适当的向孩子讲解.（十）活动的效果及评价:
