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1、谈学校中层干部的四颗心中层干部与老师们朝夕相处，管理要有成效，必须要“以情带班,以理服人:我认为，必须具有四种“心”：1 .尊重的心：尊重自己组织中的每个教师，教师的个性不一样，能力有大小，尽力了就行了，要求不要太高。所谓推己及人，尊重老师是赢得支持和服从的前提，要承认差异，包容不足，以平等的心对待每个教师，谋求一个融洽的氛围，让老师从心里愿意和你共事，愿意为你排忧解难，共同做好工作。2 .关爱的心：有一颗仁爱之心和体恤之心。要学会换位思考，假如我是一般教师，我心目中的中层领导是什么样的？做到“己所不欲勿施于人二3 .赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。我们要不断用赏识的眼光对待教
2、师，不断地在工作中表达自己的赏识，使教师受到鼓舞和激励，尤其是在教师做得优秀的时候。我们不能默认教师的表现，一味地让他们猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍,使教师对管理者丧失信心。对教师说出你的赏识和你对他们的评价，让他们从你的表情和语言中感受你的真诚，激励其士气。4 .分享的心：分享也是重要的管理方式之一。中层干部就是要在工作当中不断地和教师分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，管理者不断地传达理念，表达想法，不断形成影响力和威信，管理者也能不断从教师那里吸取更多有用的东西，形成互动互学互进的局面。比如教学改革中的一些有效做法，德育工作中的一些好的经验等，在加强自身学习的同时，经常通过书籍或网络找一些有助于课堂教学、班级管理或提高质量方面的文章或视频，电子稿或视频网址发给教师，供老师们平时学习参考。它山之石，可以攻玉。做好这方面的推荐引导工作，也是管理方式之一。
