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幼儿园浴室安全教案活动目标通过观看情景表演,学习如何在浴室里避免危险。能够根据情景表演的内容展开讨论。活动准备与配班老师一起排练情景表演。准备教学挂图和幼儿用书。活动过程引导幼儿做简单的洗澡模仿操,激发他们的兴趣。(I)教师:小朋友们,你们有洗澡的习惯吗?我们起来模仿一下吧。(2)教师示范幼儿洗澡的动作。让幼儿观看情景表演。(1)教师:洗澡很舒服,但也有可能发生危险。我们一起看看在洗澡时应该注意些什么。(2)旁白:妈妈带着丁丁去洗澡。TT:妈妈,我想穿那双花拖鞋。妈妈:不行,那双拖鞋不防滑,会摔倒的!来,穿这双防滑的拖鞋。TT:妈妈,水放好了,我可以下水了吗?妈妈:等等,我来试试水的温度!TT:妈妈,我要多放点水!妈妈:水不能放太多,会有危险的。TT:洗得真舒服!我还要多洗一会儿!妈妈:洗太久会感到闷的!洗完就出去吧!踩在防滑垫上!TT:妈妈,我要吹干头发,可以在浴室里用电吹风吗?教师提问,引导幼儿了解浴室里可能发生的危险。教师:(1)妈妈带丁丁去洗澡时发生了什么?(2)洗澡时应该选择什么样的拖鞋?为什么?(3)洗澡前要注意做什么?如果不试水温会怎样?为什么不能放很多水?(4)洗澡时间过长会有什么影响?(5)洗完澡后能在浴室里奔跑吗?为什么?(6)在浴室里能使用电器吗?为什么?引导幼儿观看教学挂图,分辨画面上的行为。教师:图上的妈妈和小朋友在做什么?你认为他们做得对吗?为什么?