小学教育实习心得体会5篇.docx

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1、小学教育实习心得体会5篇小学教育实习心得体会篇1教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的好处。我于一月一号到中学报到,正式开始了我的实习生活。教学方面,根据学校的计划,我们先听/两节课,之后开始正式上课,在听课过程中,我不但听教师讲了些什么、为什么,更重要听他如何讲解如何分析,以及怎样安排教学资料等等。正式上课期间,我个星期10节课。每节课前都认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并听取一些老教册的意见多次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。平时按时参加每周的全体教册大会和公开课教学,用心积累经脸。

2、班级管理方.面,我我正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操,课外活动以及运动会的训练,晚自习下班监督和辅导:并组织开展r一次主题为一的主题班会。其中最重要的是深入班级,广泛接触学生.,了解班级状况,对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。实习是我们师范生从学生向教师转变的歪要尝试。踏上神圣的三尺讲台,体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生.教学技术方面,虽然听了两节课后才正式讲课,但一试讲发现居然是漏洞百出:声音不够大声:分析不够透彻,讲解不够清晰:表情肢体语言不够丰;语速控制不当:知识点与知识点的讲解

3、之间留给学生思考的时间太少,以至于学生一时理解不了:板书不够简单明了本来信心满满的,一节课试讲完发现自我还有那么多不怅,还有很多需要改善。管理班级方面,我想这是给我收获最多的地方。我懂得了如何与学生相处,如何管理学生在一些优秀班主任的悉心指导卜.,我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。一个多月的教育实习结束了,它是师范院校的一门全要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检魄与提高。此次实习虽然很苦很累,但从实践中学到的却是辈子受用,不管是学生的提醒还是教师们的指导,总之,人生的第一次实习就此结束,

4、我明白,要想成为一名合格的优秀的教加或班主任,做到这些还远远不够。我需要做的还很多,未来之路还很漫长,但我己对自己充满信心!小学教育实习心得体会篇2年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和盛受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的总结汇报:一、政治思想方面:作为一名教和,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我明白作为一名新教师,新德的修养,不能罪一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,穹夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去徽。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训,为了能迅速

5、完成从师范生到教师的主角转变,用心参加高州市教育局精心组织的加德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明幽,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。二、教白教学方面:我用心培养学生自主学习的潜力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生透过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,盼证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务十分重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师

6、,学习他们的经验以及那种对学生的认我负责的态度,不断的提高自己的业务水平,用心蓼加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我认真备课,在备谡过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完整的知识结构。2、坚持学习,提高

7、自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验.所以对每一次听课的机会我都十分珍惜.一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我必须再接再厉,努力工作。3、学校为J锻炼我的管理潜力,我除J担任三年及的语文教师以外,我还做三年(D的班主任,作为见习班主任,我用心参与了班级的日常管理。第,我充分利用班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,透过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学.第二

8、,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感雄教育的一批。对此,我贫出了极大的耐心。透过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的群众。4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交潦:第二、经常向有经验的老加学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自己的经验与技能。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。小学教育实习心得体会篇3眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已

9、经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确施有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也枳累了不少别人的经脸,也了解到新的教白形式不允许我们在课堂上重发讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认也学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教册的课,认真的向老教

10、师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负贡的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认我备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教“力求吃透教材,找准重点、难点。为r上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定臼己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了发散学生的思维等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解形象化“2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的枳极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的

11、学习兴趣,简雎些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生枳极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。3、辅导我利用每天的中午辅导时间对学生进行辅导,不明白的绐学生耐心讲解,及时查缺补漏“同时补充一些课外题让学生多练.此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。4、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对按我胡任务的学生进行教育.对存在的问题进行集中的讲

12、解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、存在的问题及其打算“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切?等.同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也耍严格要求.要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英讲教师。小学教白实习心得体会篇4一、全面提高我校教新职业道德水平。中心小学为

13、更好地贯彻、实施公民道德建设实施纲要,更快提高老师的职业道德水平,我们以县科教系统开展师德活动为贽机,紧密配合镇中心校行政,并结合本校实际,切实地开展教师职业道谯建设工作。首先制订好师第建设计划,利用各种会议组织教师学习公民道德建设实施纲耍瓦6中心小学教师职业道德规范和组织老师深入学习“师德标兵”先进事迹等有关师德建设的文章,使广大教师树立起爱岗敬业,安教乐教,为人师表的良好师德形象。中心小学同时结合本校实际,制订后教师日常行为规范细则讥向全校教师提出加德建设的目标、要求,建立以教育为翦础,以制度建设为核心,以督导评估为手段的师德建设工作机制,切实推行师德.量化评估方案,努力提裔教师队伍的师第

14、水平,努力塑造新时代教师的新形象。其次结合县、镇的加德纪律教育学习活动月,组织广大教师学习有关关纪律教育活动的文章,收看师撼专题教育录像片,写读书笔记,心得体会,贴在教师学习园地,相Ef.交流学习。进步提高教师的道谯观念和法律意识。为了把师德建设活动落到实处,还制订中心小学教师职业道德考核细则,每一项进行城化考核,使教师自觉执行。二、加强学习,树立新的教学理念“本学期继续紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将新一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理

15、论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提而能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮。通过学习,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育不适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人.从而形成了“实施新课程的成败在教邪,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为主”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学刚想,构建一种民主和谐的师生关系,尊Sfi学生人格,件亚学生观点,承认学牛.个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件.树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学

16、生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,全视了学生独立性、自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程.三、加强管理,落实常规工作。1、加强学生学籍管理学籍管理是学校管理工作的一项全要内容。本学期我们根据县教育局关于加强小学生学籍管理的有关意见,对全校学生的学籍档案进行了全面的狂查,发现问题及时纠正,对转学、休学、狂学,挂靠的学生学籍进行了规范,并及时办理相关学籍变更手续,对新生实行入学登记制度,建立了完整的学生学籍档案。2、加强教学常规管理为了确保学校教学秩序的正常进行,我们建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理和考核奖惩力度。在宏观上体现管理的口标是“德、智、体、美、劳”全面发屣,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、更习、考试、成

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