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1、建队日新队员入队仪式活动方案建队日新队员入队仪式活动方案为庆祝少先队建队74周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”23年少先队建队F1.活动，具体方案如下：一、活动目的：以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采三、活动时间：23年10月13日一天四、活动地点:学校操场五、参加人员：全校师生六、活动主持：朗诵比赛：葛、汪（刘一培训）入队仪式：大队长：张副大队长：陈七、活动要求与准备：1、各班同学要穿好校服，戴
2、好红领巾，活动时要求严肃认真。（各中队做好新队员队前教育、培训）2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；红领巾60条（陈国荣负责10月9日完成）3、新队员入队申请表于TO月10日填写完回收。4、10月12日下午第二节课，新队员和老队员到操场集中彩排5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版，于10月12日上交。6、音乐资料准备：(1)少年先锋队队歌(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月12日前完)7、会场布置：背景1.ED8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘10、中队活动方案于10月9日上交，如果以年级为单位，可只交份。八、活
3、动程序:“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛1、集合整队：各班中队整理好队伍，有秩序摆好座椅,评委入座。2、选定主持人：2人（】0月8日）3、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。（10月12日完成）4、评比方法：高年级组：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：5名。低年级组：一等奖：2名、二等奖：3名，三等奖：5名（评分表12日完成）最佳组织奖：高年级13个、低年级15个（根据全程表现情况而定）5、评委名单：语文老师6、看班安排：12年级黄水雄、34曾慧莎、56付艳霞（其余没有安排任务的副班主任进行看班）7、计分员：曾菲菲、陈国荣8、奖状打印、盖章与填写：邱志有、陈思颖（现场评出）9、总策划：付艳
4、霞10、后台设备：刘兆初入队仪式1、上午11：00朗诵比赛后进行入队仪式2、新队员和老队员代表（佩戴红领巾）。中队活动1、下午2：30正式开展活动2、以中队为单位，中队辅导员组织，副班主任协助。3、活动结束后，每个中队收集35张活动照片上交。建队日新队员入队仪式活动方案一、活动目的:23年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。二、活动对象：全区少先队员，各中小学三、活动时间：23年9
5、月10月四、活动内容：1 .海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。内容为：庆祝中国少年先锋队建队74周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止FI期:23年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传少先队一一23下一一建队节海报。2 .大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的
6、效果、活动评价等。每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在35分钟以内，可以视频或PPT形式或其他创新形式。送交截止日期：23年9月21日；填写表格以学校+姓名上传少先队一一23下一一建队节方案。3 .活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。上报截止日期：23年9月26日；填写表格以学校+姓名上传少先队一一23下一一建队节实践体验项目。现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审,评选出优秀活
7、动项目。建队日新队员入队仪式活动方案一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队74周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。二、活动时间：10月13日三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单.）3、新队员入队仪式。4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年
8、级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教行主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。六、活动安排:1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红
9、领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序(1)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式在建队门吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。(2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。(3)开展”光荣的少先队”中队会各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队74年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。(4)开展“少先队员的
10、节日”文化展示活动全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。(5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的.重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。(6)举行“我与祖国共成长”个人成果展通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员
11、充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。（7）开展评选“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜卜.全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。建队日新队员入队仪式活动方案为隆重庆祝少先队建队74周年，加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想，拥抱未来”庆祝少先队建队74周年暨23年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。一、活动
12、时间：23年10月23日上午二、活动地点街道中心小学i楼报告厅三、参加人员全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表，各中学团委书记，首届少先队辅导员技能大赛获奖选手，迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。四、活动形式来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等，通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示，穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。五、有关要求1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报，并按照通知要求做好相关工作，认
13、真组织本单位人员参会。2、本次活动21日周三下午3点彩排，23日周五上午9点30分正式开始，节目演职人员请于23日上午8点前到达会场，其他参会人员提前半小时到达会场，统一签到。4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾，团干部请佩戴团徽。5、因停车场地有限，请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往，或由参会单位集体组织乘车前往，有学生参与的单建队日新队员入队仪式活动方案一、活动目的：IO月13日是中国少年先锋队少先队第74个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义
14、的建队F1.,使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。二、活动主题:结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。三、活动时间：23年10月815日为庆祝少先队建队74周年一一“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。四、活动内容：(一)少先队礼仪教育活动。(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱中国少年先锋队队歌。(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感.(二)举行全国统一队日活动。(DIO月13日早上通过庄严的升旅仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年；(2)一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等；(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队74周年。(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。编为大家整理的建队日入队仪式活动方案(精选8篇),欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
