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1、三字经教学教案设计课题三字经第五课时教时45分钟主备人丁老师敕学内容香九龄,能温席.孝于亲，所当执融四岁，能让梨.弟于长，宜先知.敕学目标理解香九龄,能温席.孝于亲,所当执融四岁，能让梨.弟于长，宜领.的内容.1.体会三字经的节奏感和韵律感3、通过学习理解:1 .作为子女要知道孝敬父母，2 .尊敬友爱兄长，培养自己的爱心，友善对待他人。敕学难点理解孝敬父母，友爱兄弟蛆妹，友善的个他人相处.会背诵香九龄，能温席.孝于亲，所当执副四岁，能让梨.弟于长，宜先知.“教学准备PPT教学过程一、发习导入1 .教师诵读：上节课大家印象最深的人物是谁？2 .上节课大家学习大了什么？一起来背诵3 .这节课我”厚
2、习新的三字经内容二、新授感悟(一)1.幼儿学习诵读1 .教师请幼儿和教师一起读2 .教师请个别幼儿上面来朗读、教师鼓励幼儿3 .教师带领幼J1.n节拍读4 .小男生和小女生接龙读2.讲解句子，阐释概念1 .教师诵读香九龄，磔席.孝于亲，所当执2 .经典重点询送的意思【香】黄香，东汉人，他以孝顺出名.【龄】岁.【温席】温暧被窝.温，温暖.席，代指被行.【孝）孝顺.【亲】指父母【执】做到.3 .初步讲解全句话的大做意思冬天天气寒冷，为了让父亲睡个好觉，九岁的小黄杏用身体为父亲暖被窝.他小4年纪就懂得孝顺父母，这样的行为是值得每个人去学习的.4 .根据曲文迸一步建解句子的意思香九龄，能温席：东汉人黄
3、香，九岁的时候九知道孝敬父亲,替父亲襄破窝.这里是一个很感人的故事,等下老师就给小朋友“骄一讲这个故事孝于亲，所当执：黄香的故事是我们作为子女孝顺父母都应该实行和效仿的5 .带领学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示启示:每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则.要知道父母的甘苦，才能孝I顶父母，并激励自己刻苦学习.3.故事典故1黄香温席黄香9岁时，母亲就去世了，只剩下他和父亲一起生活。黄香在母亲病轴间，就一直在母亲病床前伺候她.母亲去世后，小黄香对父亲更加孝顺了.这年冬天，天气特别寒冷.一天晚上,黄香正在读书，捧着书卷砌用TJ1.M被冻僵了.他想：这么冷的天，父亲一定也非常冷，他老人家
4、为了养活我,干了一天活儿，晚上还要受冷挨你!于是，黄香悄悄地走进父亲的房间里，捕好被褥之后，脱光衣服钻进被子里，用自己的体温把父亲的破窝暖得热乎乎的，然后才叫父亲进来睡觉.黄否温席的故事就这样传开了，人们都夸奖黄香是个好孩子！2.讨论一下黄告温席告诉我们什么道理？黄香侍奉父母亲的故事反映出一个孩子细致、纯真的孝心，是一个孩子从内心深处发自内心自然萌发、激发出来的孝，又是出于天性的、并尽自己的能力所能做到的孝行，是我们学习的榜样.让我们从身边一点一滴的小事做起,孝敬父母、关心枪们。要知道，他们把我们照料成大人时有多么辛苦.三新授感悟（二）1 .讲解句子，阐稀概念1.教师诵读“融四岁，能让梨，弟于
5、长，宜先知.”2 .蛭典重点词语的意思【融】孔融，东汉时的文学家.it谶让.【弟】通”悌“，指尊敬兄长.【长】兄长，哥哥.【宜】应该，应当.【知】知道.明白.3初步讲解全句话的大概意思孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给哥哥吃.这种尊敬兄长、友爱谦让的道理是我。从小就应该知道的.4 .根据曲文进一步理解句子的意思融四岁，能让梨：汉代人孔城四岁的时候，就知道把大的梨让给哥哥吃，这个占事等下老师也会给大家详细的讲一讲弟于长，宣先知：这种尊敬和友爱兄长的道理，每个小朋友从小就应该知道，学二小朋友家长基本上也由兄弟姐妹，你们是怎么和他们相处的呢？有4吃的会不会给他们分享，会不会和他们一起玩呢？5 .带领
6、学生，再次诵读，体会句子给我们带来的启示启示：从尊敬友爱兄长开始，培养自己的爱心.要以友善的态度对待他人，就不E该计较个人得失，才会受到别人的尊敬和欢迎,也才会感受到他的温暖。2故事典故I攵3?11 .孔融让梨烈日炎炎的爱天,梨挂在树上就像基绿的灯笼,一看就给人一种凉爽的感觉,孔班本哥哥、弟弟“胎头望若那水灵灵的,散发着清香的梨树想:梨JIa赶紧成熟吧！终于有一无梨子成熟了,大人看孔融很想吃,就摘了几个下箔那梨的皮薄薄的,一咬上去，又甜又多汁,让人多么想去把它吃个精光！他们以为孔融会拿最大的、汁水丰盈的、金仙灿的大梨.没想到,孔融却把最大的梨让给了哥哥们,一位拿到大梨的哥哥得意地对其他兄另们说：看看这么大的梨,汁水一定很丰富,一定又香又甜!而孔融没有多想,还是口起小梨子来.这一幕引起旁边妈屿的好苟,娼妈碘:“你这么想快,为什么不拿展大的呢?”孔H回答道：我年纪小,应当吃小的,大的应当给哥哥们.“那还有比你小的弟弟第不是应该他吃最小的吗?妈妈又问。弟弟还小,我是哥哥了,我把大的让给他吧听了这话,妈妈知道孔融一定会大有出息母亲后开眼笑地说道：你真是个懂事的子子.哥哥们听了这话,也都对孔融刮目相若.2 .讨论一下孔融让梨我们什么道理？这个故事告诉人们，凡是应该脩得谦让的礼仪.这些都是我们作为小孩子就应该%道的道德常识.I乞四、复习诵读新学的句子，齐诵已学的所有句子
