《最新幼儿园小班的个人工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新幼儿园小班的个人工作总结.docx（11页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、最新幼儿园小班的个人工作总结幼儿园小班的个人工作总结篇1眨眼间这个学期又接近f尾声，孩子们马上就要升入中班，成为哥哥姐姐了，我是快啊！看若这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴（一）保教工作：【、提高幼儿的自理能力。在日生活中，我们注意孩子的冷暖、安全，及时提醒他们饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促其养成良好的生活习惯。此外，我们还开展了形式多样的去活自理能力训练，如：我会自己吃饭、我能把小手洗干净、我会穿脱衣服、口渴r怎么办等，让幼儿懂得自己的事情应该自己做，使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是，针对班级个别幼儿严匝挑食的现象，老师坚持鼓励、引导和家
2、园配合的原则，逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末，班级幼儿挑食现象有很大改善02、培养幼儿良好的常规。俗话说：“没有规矩，不成方圆。“幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注匝多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先，我们运用音乐来进行常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，这样，使我们的管理更加规范，常规更加好.其次，针对本班个别幼儿时而发生的小执、攻击性行为等，我们采取了一系列的教白措施。首先，在集体教育活动中，通过组织各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执及至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和I可伴说话。再次，抓个别教育，针
3、对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。3、重视幼儿的体育段炼。我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。4、认真开展主题教学活动。期初，我们根据幼儿的实际情况认真制定计划，中期还对课程的设置进行了审议，发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维能力的个体，他们对环境有自己的要求.所以
4、我们按照幼儿身心发展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体。比如开展主题活动时，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中，我们也注重孩子各方面能力的培养，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。5、注重幼儿自主性的发挥。在组织活动的过程中，注重师生互动，特别注重游戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄,心理、认知特点，我们老和多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿里。对小
5、班幼儿来说，次教学活动并不能掌握，而只有在直接的感知和体验中，通过不断的重史才可以稳定巩固。因此，同样的活动内容，我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中，通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动，往往需要教和充分调动幼儿情绪，通过群体间的情绪相互感染，才能让幼儿体脸参与集体活动的快乐。6、开展丰富的班级活动.为了促进幼儿各方面能力的发展,本学期，我班开展了多种活动，大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力，增强了幼儿的自信心和成就感。（二）家长工作1、在开学初我们首先对新生和部分老生进行了家访，了解他们的情况。我们详
6、细询问了幼儿在家的一些生活习惯，以及一些特别需要我们注意的地方，并进行记录、照理。同时也让新生和家长对我班的两位老师有所认识和了解我们的主要活动同时，我们也针对班级个别幼儿和家长的情况进行了家访，向家长反馈上学期幼儿存在的问题，并和家长一起探讨共同教育的方法，从思想上和方法上达成共识，促进孩子的成长。2、与教学活动相结合，积极开展“亲子活动”。“六一”到了，我们组织家长来国参加半日活动。不但让家长了解了我们的教学内容和教学形式，以及孩子在园生活学习的情况，同时也让家长参与到班级的教学活动中，并且拉近了家长和老师、家长和家长之间，以及小朋友和小朋友之间的感情。3、定期更换家长园地中的内容，根据家
7、长关注的，或近期出现在我班幼儿身上的一些问题，选择相应的幼教文章，介绍给家长看4、及时向家长传递班级的最新活动信息。让家长了解我们的活动，看到孩子在幼儿园的快乐生活。让孩子快乐地学习、快乐地生活是我的目标。我将在今后的工作中继续努力、不断学习，认真负交地将工作做好，让孩子们度过一个快乐的童年。幼儿园小班的个人工作总结篇2时光荏苒，光阴似箭，眼看若孩子们一点点长高，话语一天天清楚明了，学期乂接近尾声。感概孩子急速变化，更感概时光的K逝。好像前天还是烟花炮竹的新年，后一天又到西瓜冰洪淋飞舞的炎炎更季。回顾这学期的点点滴滴，有喜有忧。孩子们的每一点进步都候注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我
8、们工作的支持和配合。看着孩子们张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱幼儿园教育事业.提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细节，努力提高自己的水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务.本学期我都以优秀幼儿园老师的要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上，工作上在小朋友的心目中树立起榜样的作用。为了让自己的思想更上了-个新的台阶，和大家一起学习了6纲要讥636岁儿童发展指南讥井在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶
9、段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿.二、教育教学工作本学期我主要负贡班缎日生活流程中的集教、周末亲子课程以及特殊课程多元宝盒的开展,集教活动中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。紧密融合36岁儿童发展指南及本班幼儿的实际情况，结合每周活动计划，精心安排好每天的活动内容，认我组织好每个环节活动并做到动静结合。培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。在活动中，让幼儿在游戏中学习，使幼儿真正玩中学，学中玩，并针对个体差异采取不同的方式方法，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性
10、的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。亲子课程中，我主要负责配合王老师的工作。这学期的孩子比较少，只集中在1.52岁的年龄段。根据家长的提议，课程由周末一节课加至一周两节课，宝贝连续来上课，情绪、枳极性、兴趣点等各方面都有所提升而且也体验f在园幼儿的半日活动内容.招生活动加强的同时我们教汕的教学水平也要继续磨课练课，多进行业务练兵活动。多元宝盒课程主要是全国幼儿的课程，各个年龄段的孩子都要顾及到。闪为之前多元宝盒培训有请假，所以很多东西都要通过资料,光碟加紧学习。积极向培训过的老师以及从事幼儿教育经验丰宓的教师请教。特别是中班大班的孩子，从来没有带过，他们的兴趣点年龄特征都掌握的不够。在课程
11、前期，我先进入班级了解一些孩子们的兴趣点，通过班级教师了解幼儿的基本发展情况，在课程实施过程中也幼儿教师小班个人工作总结及努力方向。虚心请班上老师看课，评课，提出宝贵意见以便更完善课程让孩子更加有兴趣的学习掌握。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育，也知道从何卜.手，来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法：也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他
12、们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。特别是这学期新增加的月末小舞台，让家长更多的看到孩子在园的精彩表现，对幼儿园及教师更加满意。同时家委会的创建，也让家长参与其中，融入到幼儿园的长远发展以及孩子的科学培养的探讨和规划。家园科学共育也提示了一个高度。幼儿园的生活总是那样令人何味无穷：孩子的纯直与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持乂呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧四、安全工作在日保教活动中，我班教师始终以“安全第”为原则。因
13、为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到高园，老加都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。并且把安全教育纳入平时一日生活潦程中，每天安全教育至少一分钟，从而加强幼儿的安全意识。虽然这学期后半期没和尼莫班的孩子相处时间较少，但也因此接触了更多孩子，让他们都记得宝贝之家有个爱我们的老师一一朱老师（IUna）。在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，尽自己最大的努力为宝贝们创设一个更为舒适温馨的纪国，让他们健康快乐的成长！幼儿园小班的个人工作总结篇3一个学期转眼过去了，身边彷佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，一学期的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不
14、错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下总结。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、去动、新颖，并具有较强的操作性，在教态Jt具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找何翘，并解决何超。二、常规教育方面先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好.给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。从生活抓起，培养幼儿
15、良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规：不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地惊听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。每天保持幼儿户外体白活动时间，带领幼儿认我开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁W生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾钱具、折会整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己
16、，不断为自己充电，提荏自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通主动亲切地与家长沟通.我充份利用/晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在国的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切围合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。工作上加强比动，对家长的建议虚心听取。结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五存在不足本学期有时候有因自身懒情思想造成的拖拉现彖，在卜.学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。六、今后工作规划积极、认真开展幼
