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1、有关学校管理工作计划3篇学校管理工作计划篇1一、指导思想：以全教会会议精神为指导，以学校卫生工作条例为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高W生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，努力提高学生的身体素质。二、学校卫生保健工作领导小组及考核人员名单：I、卫生保健工作领导小组：组长：陆建中副组长：盛征钱风浪组员：张小红陈祖其主新号袁龙妹2、卫生考核组人员：组长：袁龙妹组员：一办：邵波二办：华琴红三办：王纯四办：周丽芳（音）五办：周兰芳六办：钱丽珍三、主要工作和措施：（一）健康教育方面.1、认其执行教育法规，上好健康教育.课
2、，做到有计划、有内容、有教案、有考核。每周第一次体锻课上半节课（约二十分钟）上健康教育课，由体锻老师上,有简要备课“2、结合学校工作计划和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，清专业人员来学校对学生进行卫生知识讲座（十月上旬）,每月出期卫生知识黑板报。3、严格执行班级个人卫生检杳制度，要求每个学生.以小学生日常行为规范为准则，使每个学生养成良好的W生习惯.二）环境卫生方面1、坚持每天早晨U）分钟劳动，人人定岗位，有任务，班生任有针对地指导和督促检杳，平时每班有小卫生员，定期检查班级卫生和个人卫生。坚持两周进行次大扫除（双周周五中午12：OO开始）。2、严格执行“控烟制度”严禁在教室、会议室等
3、公共场所吸烟，不乱扔烟落。3、为了净化、美化我校的环境，要求全体师生做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。4、人人做到“四见”和“四不”即：见纸就拾，见灰就婵.见脏就扫，见污就抹，“四不”即：不随地吐痰，不乱地纸屑，不乱涂乱画，不穿脏鞋上楼。5、为了进步搞好学校环境卫生，班立卫生评比优胜流动红旗。年级组设立卫生考核小组，定期卫生检杳评分并每月汇总。具体要求如下：（1）年级组对各班进行卫生检查、评分、每月进行一次流动红旗评比，卫生成绩当天上墙公布，检查情况月底汇总后上交卫生室：评出R生优胜班级，再上交教导处，月初进行表彰。检查时间不易，由各办公室主任委派有关人员及学校卫生考核小组人员（交叉检查）。
4、二：四一一五：三V-六.（2）实行垃圾袋装化，食口需扎紧扔垃圾箱（塑料袋由各班自备）（3）学生奶的饮用要求各班统时间在室内集体饮用，牛奶袋统放入垃圾袋，不得外丢。（各班小卫生员或领牛奶学生负贲）（4）卫生.保健老师每天巡视检查校园卫生情况，发现问题及时通知班主任，及时整改，做好记录。（5）学生身高、体选、视力的测试由体育教如负责，胸用、制齿、肺活地由保健教师负贡。6、学校厕所专人包管，要确保水箱供水,手纸及时处理，厕所内做到通风、无异味。（三）卫生保健工作方面。1、为保障全体师生员工的身体健康.对食堂饮食饮水卫生经常进行抽查，每学期对食堂工作人员进行体格检隹，做到食常人员持证上岗，严格执行食堂
5、卫生工作制度，确保食品卫生，杜绝安全隐患.2、定期与不定期地检查各班、各室的饮水R生.3、向学生宣传用眼卫生，人人做到“三个一”即离书一尺，胸禹桌沿一拳，手离笔尖寸：人人做到“六个不”即：走路不看书，不在光线弱的地方看书、写字，乘车不看书，不在阳光下看书写字，不歪着头看书写字，不躺在床上看书，认真做好眼保健操，切实提高眼操质量，使学校近视眼新发病率控制在战以内，进行不定期的眼保健操质量检查.四、工作安排：九月份：1、制订学校卫生工作计划。2、迎开学，全校大扫除。3、对食堂饮食、饮水抽查。学校管理工作计划篇2一、指导思想本学年，班班通教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以
6、培养学生创新精神和实践能力为重点班班通教学平台，全面提海教师的业务水平和学生的基本素质。困绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展班班通工作.积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培VII,努力提高教加现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整介研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，枳极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注全经验的积累，不断提高班班通工作管理水平。二、工作目标1 .发动广大教师提裔“班班通”设备的使用效率。2 .组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。3 .开展现代教育技术应用，研究
7、如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。4 .做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。5 .做好班班通常规记载和资料枳累工作。对于班班通器材（犷借还、班班通课的记载及新器材的增添，旧器材的淘汰等都要做好相关记教工作，积累档案资料：并要规范实验员的管理工作，提高他们的业务水平。三、工作措施(一)抓好电教管理工作1、制定班班通工作计划，做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反饿。3 .加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，费任到人。4 .及时做到班班通设备的检修、维护.5 .维护保持“班班通”设备、计停机网络等电教设施设备处
8、于正常运用状态。(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录等，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。（三）注重教育信息技术的研究和运用研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动.通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教加的信息素养，培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进教师的全面素质提升。1、积极做好对教师的多级培训工作，积极组织教师参加信息培训，组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手
9、。2、枳极组织师生参加各级各项技能竞赛活动，如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。新学年，新希里：新起点，新跨越！胡吉尔台乡中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理，充分发挥电教实验教学的育人功能，不断优化、整合教育资源，全面提高电教实验教学质量。学校管理工作计划篇3一、德育总体目标1、突出馅育的主体性，学校德育工作管理.通过一中心学生“自理、白律、自立”的学子形象建设，让学生参与管理，开展以学生为主的丰富多彩的德育活动，强化自我教育。2、讲究德育的科学性。提供学生自主学习、自我展示的天地，充分利用学校各种教育因素，构建学科结合点，发挥各自
10、优势，形成整体功能，让学牛.在活动中自主学习、自主实践。3,注重:德f的开放性。继续深入开展“创建学习型家庭”的研究，拓展创建内容、创建形式，提高创建实效。通过家校合作互动，家长和孩子同时成为家庭中学习的主体,重视知识技能的学习，重视伦理道德培养，重视美学艺术的更陶。二、德育管理体制I、校长全面负贲学校的德育工作，党支部发挥政治核心作用，党政工团齐抓共管，教导处具体负贵学校镀育工作的开展。2、学校第育工作领导小组全面统筹、规划、实施、检查德育工作，定期研究学校思想品德教育工作情况，分析学生思想品德状况。3、各年级分管领导每学期参加年级组专题研究或班队会不少于四次。4、教研组活动隔周研究德育工作
11、,单周校会活动，双周上班会课.三、德育工作队伍1、全校教职员工都是德育工作衣，学校党政领导、共产党员、共青团员、班主任是学校德白工作的骨干力域，共同做好学生的思想品第教育工作。2、学校建立一支热心教育的校外辅导员队伍，成立校级家长委员会和班级家长委员会，充分发挥学校、家庭和社区三结合的教育管理作用。3、学校每学年召开一次德育.工作经验交流会或研讨会，奖励德育.工作有成统的教工。四、德育常规管理I、学校加强对思品课教学的管理和研尢，保证专课专用和研究活动正常举行。2、贯彻落实上海市学生民族精神教育指导纲要3和上海市中小学生生命教育指导纲要h贯彻学校德育要与各育共同发展的理念，落实德育的学科结合点
12、，在“晓理、导行”上下功夫。3、抓好“小学生日常行为规范”和“学生一日常规”的教育与训练，定期进行考核评比，奖励示范班和先进班。4、认我安排好每学期社会考察活动和其他参观教白活动，组织学生积极参加社会实践和公益活动。5,每学期召开1至2次家长会，为家长、学生提供教育咨询服务.6、结合学生心理健康的教育、辅导工作，学校开设“关爱热线”，给学生以真诚的援助，切实构筑起师生间的情意。五、班主任管理I、根据镌才兼备的原则，选配好班主任，使年龄、知识、能力等达到最佳结合。2、指导并督促班主任认其贯彻执行上级的各项规定以及本校的班主任职货，加强对班主任工作的考核和评价。3、通过班主任例会，交流汇报、研究情况、布置工作，促进班主任工作的进一步创新。4、指导班主任积极开展中队特色的创建工作,将雏廉争章和快乐队建活动相结合，开展班级特色活动，学生在自主活动中学习、争章，枳极投入社会实践，增强社会贡任感，培养自主探究意识。
