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XX中学艺术教育工作自评报告一、艺术课程学校现有X个教学班，学生数X人,专职艺术教师X人，兼职艺术教师X人。按照国家课程要求开设艺术课程，在课时安排上，美术课每周1课时，音乐课每周1课时。二、艺术活动学校每学年开展2次艺术节活动。在4月份举行了才艺大赛活动,5月份举行了校园书画比赛。丰富了校园文化生活，活跃了校园文化气氛，提高了同学们的综合素质。学校利用课间和课外活动时间面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。三、条件保障设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室活动室4个，其中音乐3个,美术1个。艺术活动器材按照国家标准配备齐全。四、特色发展艺术活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。五、学生艺术素质测评学校平时认真组织学生艺术素质测评，评价以提高学生的艺术审美为核心，把日常评价与学科测试结合起来，把书面测试与平时作业、课堂表现、情景测验、行为观察等结合起来，实现评价方式多样化。最后将评价结果纳入学生艺术素质档案。
