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1、小升初阅读训练一修辞手法赏析【常考题型】1、选文中划线的句子运用了什么修辞手法，请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果。2、请品味、赏析文中划波浪线句子的含义。3、找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。【答题步骤】句子赏析：三步法：（1）修辞手法/描写方法（2）句子简析（3）情感例如：运用了.修辞手法（比喻：把什么比作什么：拟人：把什么人格化），写出了对象的.特点，表达了/突出了.情感。钟霄的第九年王璐琪我们画室有一名特殊的学生，在大家只有IZ岁的时候，他已经26岁了。所有的人都在准备美术高考，他也在准备，据说，这已经是第9年了。在艺术生的群体中，他这样的情况很常见。他曾经在墙上画了一幅画，
2、只处理了一半画面，另一半像走被人撕掉了，还卷着纸边，所有的人都以为这是一幅贴在墙上的残破画。那天老师来的比较晚，他到画室后巡视了一圈，然后生气了。“昨天的值生是谁？怎么这里还贴着一幅破”他抬起手塘住墙的一瞬间愣住了，手指放在上面很久没有拿下来，再回过头的时候，老师目光直视着他，说：“钟雪，别再考了！我聘你当画室老师，做我的副手。”全班目光齐刷刷盯着他，我崇拜地看着他。他没有回答，依然专注地挥舞着手里的画笔。我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了。谁都知道他要考全国最好的美术学院，因为他不肯将就别的。关于那所北方的美术学院，大部分人是不敢奢望的，包括我。我们画室在一
3、栋破旧的七层高的居民楼里，那段时光非常快乐，一群孩子肆意地在残破的墙上涂鸦。一栋即将被拆除的旧楼，被我们装点的犹如“卢浮宫”，格外美丽。我们最喜欢的地方是这栋楼的天台，几个伙伴常常三三两两在天台眺望月亮，谈论着明天的梦想。在我们谈天说地的时候，他一定要带着一个速写本，把我们的形态画在纸上。只有提起那所梦想中的美术学院时，他才会插上一两句话。美术高考前夕，画室里只听得见笔划过纸而时的沙沙声。忽然有一位同学喊到“钟M外面有人找你那是一个年迈的老人，头发几乎全白了，脸晒得土黄，穿着一身蓝色的衣服背着一个布兜。看见钟阳出来，老人黜淡的脸上现出一丝笑容，犹如点了一盏灯。他们站在画室门口，说了很长时间的话
4、，老人几次把布兜交到他手里，钟霄都不接，硬推回去。这样偃持了一会儿，老人生气了，一跺脚，他才勉为其难地接了过来。待他回来后，我问他，“那是你爷爷？”他面无表情地说：“是我爸，他知道我明天要考试，给我送庙里求来的馒头，说是吃了耳聪目明，一准儿能考上大学。”后来，我转身拿铅笔时，发现他正在默默地流泪，我同情地看着他。这一年他没有参加考试，做了老师的副手。他坚持了九年，却在第九年的时候放弃了，我很吃惊。而这一年，我却意外地收到了他梦想的那所美院的录取通知书J所有人都过来祝贺我他也不例外那张单薄的纸，被他摩学了好多遍，“真羡慕你，真的，羡慕你。”他复读机一样，反复讲，反复说，像是在对我说，也像是在对他
5、自己说。“你为什么不再试一试呢？我问他。他为难地笑笑：“我怕今年考上了，家里拿不出学费。任性考了那么多年，是该给家里挣点钱了。等攒够了钱，我再考。我想尝试着安慰他，却发觉自己词穷了。11高考后，画室被拆除了，我们的“卢浮宫”倒塌了。12再去看他时，他气色好了很多，已经成了老师的合伙人。他邀请我去画室看一看。上了顶层后，我震惊了：顶层的墙壁上，全是孩子们的涂鸦，极像当年我们的“卢浮宫”，尤其是天台。他站在一片彩绘前对着我笑，既像从前那个执著的青年，乂像一个全新的人。“虽然没有考上那所美院，可美院现在会请我讲课，也值了”他谈起自己的事业，开始滔滔不绝。不远处有学生喊他，他去学生那里指导了。13我沿
6、着彩绘墙慢慢地走，忽然发现在一个角落里，有一幅残破的速写画，走近一看，我笑了，又是他的恶作剧，让人误以为是贴上去的。可是当我看完速写画和画旁边的彩绘时，却怎么也笑不出来To那是六、七个少年坐在天台上看月亮所有人的目光都看向半空，唯独他，一手拿着画笔，两只眼睛却看晌我们。速写画旁边，有那么一个真人比例大小的彩绘，是个蓝色的阿凡达。她手持长矛，满脸警戒的神情，忠心耿耿地守护着他们的潘多拉星球，以及我们曾经的“卢浮宫”。（原文有删改）1、请阅读选文，在表格A、B处填写恰当的词语。（2分）2、结合语境,件“能”的心楮钟霄被老师肯定A钟宵放弃悬考B钟霄请我参观画室震惊修辞运用的角度，对选文第段划线句进行
7、赏析。（3分）3、文章第4段写到：“我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看到他捏拿的手腕一抖，一块颜色画歪了。”请展开想象，用第一人称描写钟宵当时的心理活动。（要求：至少使用一个成语，60字左右）（3分）4、文章第段写到，“我”看完钟西画的内容时，怎么也笑不出来了。请结合文章内容，说说我笑不出来的原因。（3分）5、文霄写的是一段钟霄的人生经历，作者却以“我”的口吻来写,请问“我”在文中的作用是什么？（3分）1.A:崇拜B：吃惊2 .运用了比喻的手法，把老人脸上的一丝笑容比作点了一盏灯，生动形象写出了父亲见到儿子时内心的喜悦,表现出老人对即将参加高考的儿子的鼓励和希望.（3分）3 .示例：老师的话让
8、我好纠结.北方那所美院，是我们梦寐以求的地方，现在放弃真不甘心。可我26岁了，还在麻烦父母，真对不起他们.唉，如何是好？（符合题目要求即可）4 .从画中，“我”看到钟霄一直怀念我们一起学习、的日子”这让“我”感动；又想到钟胃为了承担家庭责任而放弃高考，“我”感到惋惜；画中体现出的钟胃不忘初心，用另一种方式执着着守护理想的精神，让“我”敬保.此刻真是百感交集，,笑不出来了.5 .（1）“我”作为本文的叙事线索，贯串全篇，使文章情节集中，脉络清晰.（2）以“我”的口吻来叙述故事，便于作者抒发感情，增强文章的真实性，读来亲切自然，真切生动.（3）用“我”的经历和情感变化，衬托出钟胃内心的矛盾和伤感，
9、以及他对梦想的执着和追求。父爱昼夜无眠尤天成父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子音响一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的H由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯.说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那刻像遭了寒常的柿子，红得即将崩溃。但也终于什么也没说。第二天，我睡到下午四点才醒来。难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不
10、定到哪儿玩小麻将去了，我一宜鼓励他出去多交朋友。这样很好。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我起生活，没让他为柴米油盐操过点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度，睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就乂出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他
11、注意加强营养。父亲说，他是“贴骨腰”，身体棒着呢。转眼到了年底。我应邀为一个朋友所在的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我住处较远，他们用专车来接我。饭毕，他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来。惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？我说是。我回答足那
12、样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我竟未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已存了一千多块了，“我想帮你早点把房债还上”。在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟我心情沉重地回到浴池。父亲追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，让我为您擦一次背“好吧。咱爷俩互相擦擦，你小时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝军般拂过父亲条条
13、隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山岗。1 .下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）（2分）A.文章第段画横线句子说“父亲不肯，说他没病，联系全文看，父亲再三不肯去看病的原因有：一是怕花钱：二是怕影响工作而不能为儿了多出力。B.文章第段画横线句子写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由，吐露r生活的艰辛，表达了“我”时生活的埋怨和不满。C.文章多处设有伏笔，如大白天躺在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮肤比原先白了”等，这些伏笔使情节的发展更合乎情理，不显得突兀。D.文章第段中递毛巾老大爷的话，是对父亲的侧面描写，既照应了前文，又更好地突出了父亲的形象。2 .文中的我一定给你留卜了深
14、刻的印象，清简要概括“我”这一人物形象。（4分）3 .赏析文章中画波浪线的句子，体会人物的情感。（4分）父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山岗。4 .文章以“父爱昼夜无眠”为题，你是如何理解“昼夜无眠”这四个字的？（4分）【答案】1.（2分）B2. （4分）孝顺（爱自己的父亲）。勤奋（能吃苦、有贡任意识和担当精神）o不虚荣（很实在、阳光）理解父爱并努力回报。3. （4分）通过对父亲的神态描写，写出了父亲没料到儿子会情绪激地指责自己时的惊讶，想说出委屈但乂怕引起儿子不快只能将委屈憋在心里的无奈。运用比喻修辞手法，将“拂过父亲条
15、条隆起的胸骨”比作“走过一道道爱的山岗”，形象生动地表达出“我”对父亲的理解、感激和回报，深沉感人，将对父爱的颂扬推向高潮。4. （4分）表面含义：父亲为了减轻我经济上的负担，为了让我能够好好休息，晚上到浴室帮别人擦背，白天就在浴室客座上躺一躺，白天和晚上都没有好好休息。深层含义：父亲对儿子的爱永远没有停止，一直想办法尽其所能地给予（即使从农村来到城里，也想办法打工帮儿子还债）。南瓜茄子小鸡南瓜苗在围墙上的破脸盆里早已秧好，可以移栽了。天阴陈晨的，挑一把火黍，在小麦地弥近坟包处，挖几个坑，火粪摔进去填实。火蓑肥力足，土质里含有草木灰、刨花灰蓬松得很，无需小坏子，直接用手指掏个洞，将南瓜苗扶上，培土，浇水。妈妈说：“水要慢慢走，才泅得深”第二天，如果是个晴天，就不要偷愉，趁早饭前，摘几片树叶子去把新栽的南瓜苗盖上，免得被太阳晒,芮了。还是要浇水的，急不得，慢慢泅。黄昏，也要去洗一遍水。过不了几日，南瓜苗养活了。从妈妈对待瓜苗的耐心、仔细和爱惜里，叫人自小懂得人与万物的深厚关系。后来，每次听柴可夫斯基的船歌，便会想起乡下岁月。铜举一点点地往纵深处探，与我给南瓜苗洗水何等相似呵，一点点地，一点点地往下滴，生怕冲垮了火粪，怕它疼似的，爱惜着，恰如春风徼梆
