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1、西游记阅读任务单【阅读建议】建议阅读时间为四周，同学们可在这一时间范围内按照以下提示及进行阅读。整本名著通读把握大意，了解内容重要情节精读进入情境，反复品味经典片段再读圈点勾画，摘抄批注(一)通读全文，抓住全书概貌西游记讲述了唐僧师徒一路西行，降妖伏魔，经历九九八十一难，最终取回真经，五圣成真的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险，百折不挠的可贵精神。小说篇幅较长，我们可以以情节为纲，从大的结构上把握故事内容，将全书分为三大部分，制作出思维导图。【阅读小贴士】第一部分：主要写孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节,热闹非凡。将孙悟空的反抗性格表现得淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部英雄史0第二部分
2、：主要写唐僧的出身及取经的缘由，起着过渡衔接作用。第三部分：主要写悟空等人降伏妖魔，最终到达西天取回真经.这是唐僧师徒四人的一部“创业史。第一部分（第一至第七回）悟空神奇出世，显不凡身手与胆识悟空立志拜师，学长生不老的法术悟空本领既成，不满现状大闹天官悟空不敌被擒，被如来压五行山下第二部分（第八至第十二回）第二部分（第十二至第一百回）任务1:请同学们结合以上阅读贴士，认真概览作品，参照以上示例完成思维导图，梳理出每一部分的精彩情节。（二）精彩部分回读：拓宽认知视野1、品评个性鲜明的人物唐僧姓名俗姓陈，小名江流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。身世如来佛祖的弟子金蝉子转世投胎。由于父母凄惨
3、、离奇的经历，自幼在寺庙中出家、长大，修成正果后被封为旃檀功德佛O性格勤勉好学、意志坚定、勇往直前、心地善良、正直不阿、缺乏主见、迂腐顽固、胆小懦弱，是非不分，耳根子软。典型情节三打白骨精四圣试禅心女儿国遇难西游记中的每一个人物形象都性格鲜明，个性突出。孙悟空机智聪慧、敢于反抗；猪八戒淳朴愍厚、好吃懒做：唐僧立场坚定，盲目慈悲；沙和尚善良忠诚、任劳任怨。你最欣赏的是谁呢？相信同学们都有H己的独特看法，我们不妨为每一个人物制作一张个人档案。任务2:请同学们参照以上示例,为你喜欢的人物制作个人档案.你认为师徒四人中谁是主人公？为他写一则小传，要求引用一些故事来印证人物性格，最好有相关的细节。2、品
4、读惊险曲折的故事整部西游记共一百回，场面宏大，内容曲折，师徒几人是在取经的过程以及千难万险中不断成熟成长。模理出取经路线图有利于我们理解情节之间的内在逻辑，探寻人物的成长变化。任务3:同学们可以用自己擅长的方式绘制取经路线图，并在图上标注出主要情节.然后选择一个人物，跳读以其为主的重要情节，把握其取经前后的人物性格变化，从而更好地理解作品主旨。3、品析生动诙谐的语言西游记的人物语言生动俏皮，充满谐趣；表达技巧灵活多变，充满智趣；戏剧性场面活泼灵动，充满童趣。同学们在阅读过程中如果能够有意识地品味揣摩个性化的语言，将获得不一样的审美体验。比如：小说第三十二回平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾”中写猪八
5、戒的一段就值得细读，同学们可一边阅读一边做批注。（=）关联现实I提升品鉴能力西游斗艰险，一路请趣多。虽然取经路上困难和阻碍接连不断，我们的阅读感受依然是趣多于苦。书中描绘了许多性格各异的神魔精魅，常常让我们联想到生活中真实存在的人，鲁迅先生评价西游记是神魔皆有人情，精魅亦通世故”。唐僧师徒在前往西天取经的过程中得到了全方位的磨砺，由外到内都得到成长。随着阅读的深入，我们会不断有新的认知与思考。同学们可以从不同的角度对西游记进行深入思考，感受它别样的趣味。【阅读贴士】1、从小说中出现的神魔妖魔中选择几个自己感兴趣的角色，整理分析并把握其所体现出来的人情和世故。2、复盘全书，回溯唐僧师徒所经历的厝难，捋清五圣的成长轨迹，思考他们能够成真”的内在外在因素。3、阅读西游记，不仅能了解当时的社会环境，还可结合现实，获取为人处世的道理。任务5:请同学们从阅读贴士中选择一个自己感兴趣的专题，书写你的阅读感悟和体会，然后演讲出来，请家长拍成微视频,当然，也可以选择其他角度，能说出自己的感悟即可。任务6:西游记是中国神魔小说的经典之作，作者运用浪漫主义手法描绘了一个色彩缤纷。神奇瑰丽的幻想世界，请选择三个故事谈谈小说中想象的妙处。
