中大班-科学-书为什么是翻页形状?-教案.docx
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1、书为什么是翻页形状?中/大班科学活动目标 激发幼儿对档籍的兴趣. 探究翻页形状的设计原因, 知道和辖翻页形状的便利及作用。活动准备 经5金准备:目的读图书的经脸. 纸面教具:长条纸、彳折小纸小(根据小组准法数出)。活动过程 “两张纸条”的突发奇想.1 .弊受折假纸与长纸条的区别.一一小朋友们,这两张纸条你们有没有发现它们有什么不一样的呢?(一个是展的,一个是折变的)册动建照,I.枇蚱,以若谛儿名小物发事发齐登嫉。K条抵的不一杵,2.引3倍子n或地说一说两外氧条的不同.2 .寻找两张纸条中的“奇妙博士”。“奇妙博士”跟大家玩捉迷藏.敏在这两张纸条中,要说小朋友们来分组找一找.一一比一比看它哪个纸
2、条中的奇妙博士先被找到呢!AUttfu:.*mM!ixfcjtt.-MweaUt行书箱或靠多单请儿力小朋友A忏比赛.2.温动jfit中.引9幼儿NHt闽纸条.能花1找.3.“4廿博1.的倒置虱用代具的脸中.WMTff1.MWH.3 .折槌纸与长条纸的优缺点对比。一小朋友们真棒,都找到了“奇妙博士”一一是哪张纸条中的“奇妙博士”先被找到呢?一一有的是长条纸,有的是折叠纸。-大家在长条纸上寻找“奇妙博士”的过程中有没行遇到什么问遨呢?(占空间、容易弄皴、不好整理、不好传递给别人一一用折登纸寻找的时候呢?(找内容翎起来比较慢.容易攸开小结:氏条纸和折,叠纸林有自己的优点和缺点,长条纸上的内容能直接看
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