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1、2014年全国义务教化质量监测闫沟小学工作总结庆阳市宁县盘克镇闫沟小学是国家义务教化质量监测样木校之一，担当/2014年国家教化部卜达的义务教化监测工作。这次义务教化质量监测工作，在各级领导的大力指导下，我校顺”1地完成/2014年全国义务教化阶段学生数学和体育及健康状况的各项监测工作。回顾这次全国义务教化质量监测I：作，我们认为有以下几个方面的工作值得总结。一、做好宣扬工作接受任务之初，我们就深深地意识到实施国家义务教化质量监测是落实素养教化的一项战略举措，是建设人力资源强国的一项樊基:程，是提高国家竞争力的迫切须要。这是因为国家义务教化的质量状况干脆确定了个国家将来的人才素养，通过质量监测
2、，精确把握义务教化发展的规律，为建设人力资源强国更定坚实义务。通过学习我们相识到我国教化事业发展取得了巨大的成就。义务教化的基本普及，职业教化的巨大发展，高等教化的大众化程度，使我们实现J从人口大国向人力资源大国过渡的历史性转变，并起先向人力贪源强国进军。站在新的历史起点上，面对现代化，面对世界，面对将来，“优先发展教化、建设人力资源强国”的战略目标,这既是时代给予我们的宏大使命，也是新时期对教化工作提出的更高要求。但在目前，全面实施素养教化面临诸多困难和挑战，特殊是社会经济文化多种因素综合形成了强大的升学竞争压力，许多地方以升学率作为评价学生、老师、学校的主要标准。这样，片面追求升学率的倾向
3、愈演愈烈，违反r教化方针，违反r教化规律，违反了素养教化的要求，必需实行切实措施加以变更。因此，建立健全具有中国特色的义务教化质量保障体系势在必行。首先，要建立以素养教化理念为核心的义务教化质量标准。其次，要建立义务教化质量监测体系。第三，改革和完善义务教化质量督导及评价制度。基于上述思想相识，我们充分利用黑板报，宣扬栏，主题班会，广播站等途径，广泛宣扬国家义务教化质量:监测:作的重要意义，特殊是结合教化督导工作以及义务教化工作实际来理解这项工作对我校义务教化发展所起的重要作用。我们先后召开了三次全体老师动员大会，主要传达国家义务教化质里监测I：作文件精神：观看监测中心供应的专题片，分析我校义
4、务教化质量现状，责任到人，提高思想相识，牢记工作职责,熟识测试业务，驾驭操作要领，确保真正圆满完成工作任务。二、深化扎实地开展义务教化质量监测工作我校被教化部义务教化质量监测中心确定为样木学校，标记者我校义务教化质量监测工作起先启动，面对这样一项光荣而乂艰难的重要任务，我们以求真务实的看法创建性地开展工作，主动探究，仔细探讨，发觉规律，破解难题.在组织领导、人员支配方面，我们都实行强有力的措施，确保高起点、高水平的细心组织及实施，保证了监测的真实性和客观性。第一、组织领导。依据实际，成立了领导机构和工作领导小组。并制定了周密的监测工作实施方案。工作方案规定了各组工作内容、工作职责、工作要求，并
5、对整个监测作出了详细的工作日程支配。其次、责任落实。依据上级要求，我们象高考一样抓考风考纪建设，抓各个岗位的责任落实，明确详细责任，各个工作组及考务工作人员依据监测中心供应的相关规定一肯定位，对号入座，确保了各个岗位的职责落实。第三、业务指导。此次监测，我们经过了特地培训，接受了专业人员指导才能不出错误。培训会使我校监测工作人员，进一步提高了思想相识，明确了工作职责，驾驭了业务技能，增加了工作信念。经过各级领导的政策和业务指导，特殊教化部门的细心谋划，周密组织，使我校的监测工作惊慌而有序地进行。第四、协同运作。这次质殳监测1.作涉及我校五年级全体学生数学和体育及健康状况测试，依据工作任务和对象
6、进行分工合作，协同作战，统一指挥，从而实现了我校的监测工作步调一样，优度高效。第五、平安圆满。有效的组织管理，严密的工作程序，是做好监测工作的前提。我校在试卷的接收、保管、开启、封装、发送等环节，严格依据国家监测中心的操作规程办理。仔细履行各种交接手续，确保了国家监测中心试卷和我校监测数据平安。虽然国家监测中心在我校五年级最终抽取的只有20名学生，数量不是许多，比例不是很大，但组织工作同样纷繁困难。依据我校存在的问题，我们有备无患，自上至Z提前作好了各种应急预案，应对一切可能发生的平安事故。正是由于考虑周密，控防得当，我校的监测工作平安事故为零，一切工作顺当圆满C三、充分发挥义务教化质量监测管理的引领作用这次监测的对象涉及的人员有校长、数学老师、体育老师、班主任、学生等。通过监测工作的组织和管理，可以熬炼我们的组织实力，提高我们的管理水平。宁县盘克镇闫沟小学2014年11月27日
