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1、完善教学资源管理（一）提高图书、音像资料、实验器材、体育设施的利用率，保证阅览室、实验室、微机室等功能室高效使用。（二）教学档案管理。学校教学机构的管理人员要认真填写并妥善保管好各类教学档案，包括工作手册、各类表格、教学计划、工作总结、分析报告、检查记录、成绩统计、业务记载、学籍资料、学生成长档案等，都要有案备查。学校要建立教师业务档案，如实填写基本情况、教学工作情况、教科研工作情况、进修培训情况、专职管理工作情况、业务考核情况、奖惩情况等材料，让教师的教学档案成为规范教师工作、促进专业发展的有力佐证，作为考核、评估教师教学工作的基本依据。配备专人负责教学档案资料的收集、整理、保管与使用，力求
2、做到分类合理、装订规范、保管妥善、及时存档。第九条加强德育工作（一）抓好新时代党建工作。党支部、工会、政教处（或德育处）、共青团、少先队各级各类组织密切配合，落实中小学教师职业行为十项准则，开展师德师风教育，提高教师职业道德水平，维护教育教学正常秩序。（一）加强班主任队伍建设，学校要完善班主任考核办法，建立班主任工作激励制度。开展德育系列主题活动，弘扬社会主义核心价值观，做到有主题，有计划，有落实，有效果。（三）组织学生和班级的评优选先、学生品德操行等级评定。加强家校联系，办好家长学校，抓好家庭教育。积极开展社区教育实践活动。中心校以上（包含完小）按照建设标准建立“留守J1.B之家，建立留守儿童帮扶体系。积极开展学生的社会实践活动。加强未成年人思想教育工作。
