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1、中学校园安全网格化管理实施方案为进一步落实学校安全管理主体责任，强化“一岗双责”,切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，现结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化工作机制，着力做实我校安全工作，做到定人、定岗、定责，使安全监管工作无遗漏、全覆盖，安全隐忠整治责任明确、落实到位，形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。最大限度的预防和减少重大事故的发生，为构建平安和谐校园创造
2、良好的安全环境。二、工作目标1、通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理责任和工作内容，全面落实安全主体责任，实现层层监管、时时监控。2、确保减少一般事故，有效预防和遏制重特大安全事故发生，全力保障学校和师生的生命财产安全。三、工作原则划分网格时先定网格，再定人；网格不动，人员可以视情况变动；网格共分四级，实行分级负责，分级管理。将学校细致地划分成不同的网格，每个网格设置一名老师为管理员，管理员定期对所负责的网格进行全面细致地安全隐患排查，如有安全隐患，及时整改、及时汇报、及时复交，确保隐患治理工作的闭环和高效。四、组织领导成立校园安全网格化管理工作领导小组。组长：XX副组长：XX成员：XX
3、五、工作内容（一）划分网格按照“谁管理，谁负责”的原则，学校安全网格化管理工作共分四级：一级网格：学校校长二级网格：分管安全副校长三级网格：安全科主任、年级主任四级网格：班主任、全体老师（二）明确职责1、“一级网格”责任：全面主持学校安全工作，对安全工作负总责。（I）领导学校安全工作。把学校安全工作纳入学校发展总体规划，列入部门工作重要议事日程。（2）掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项工作。（3）协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件。（4）组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行
4、责任追究。责任人：XX2、“二级网格”责任：学校安全管理工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作。（1）掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作；重要问题及时有效处置并报告。（2）负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责。（3）组织开展学校安全隐患的排查整治。（4）协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。（5）参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位（如派出所）建立经常性联系，转达、发放、上报有关安全方面的文件、精神和材料。（6）安全工作资料的收集整理。责任人：XX3、“三级网格”
5、责任：1）安全科主任职责：（1）在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。（2）按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。（3）坚持每天对校园及重点部位进行巡杳，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动贲任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。（4）结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。（5）履行校园日常安全
6、管理和活动安全管理职责，检杳督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。（6）负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。(7)负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。(8)负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。(9)配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。(IO)校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、
7、信息上报等工作，妥善处理突发事件。（三）根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。(12)完成领导小组交办的其他安全工作。责任人：XX2)年级主任职责：(1)所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。(2)建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。(3)及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。（4）做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好
8、活动前的安全教育工作。（5）指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。（6）负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。（7）完成领导小组交办的其他安全工作。责任人：XX4、“四级网格”责任：1）班主任职责：（I）班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。（2）认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。（3）充分利用安全教育课、班会等时间对学生进行安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。（4）认真落实“1530”安全教育制度。结合实际提醒学生注意防溺
9、水、交通安全、防欺凌、防火用电、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。（5）协助学校与家长签订安全责任书，及时收集回执，上交学校留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。（6）严格执行学生考勤和请销假制度。做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。（7）严格执行晨午晚检制度。保证晨午晚检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。（8）认真做好各种不安全因素的排
10、查和登记工作。经常巡视本班教室、所属楼道、卫生区等区域，进行安全隐患排查；排查学生携带管制刀具、逅禁物品进校园情况；定期对校园欺凌现象进行全面调杳；及时调查排解学生间、学生与老师间的矛盾纠纷等，发现问题及时向年级主任和校领导汇报。（9）认真准确采集学生及家庭相关信息。对有特异体质、留守儿童、单亲家庭（孤儿）、学困生、特困生及心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录，建立台账。对有特异体质和心理异常的学生，在安排体育、劳动、大型活动等时应予以照顾。（IO）要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不得岐视学生，不得讽刺挖苦学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，以免发生安全事故。（I1.）组织班级集
11、体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。（12）在班委会中设立安全委员，在班级设立若干学生安全员。明确学生安全员职责。（13）完成领导小组交办的其他安全工作。责任人：各班主任2）任课老师职责：（1）明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。（2）将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。（3）贯彻落实“一岗双责”责任制。课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所,发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家
12、长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。（4）密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。（5）积极参加学校组织的安全知识培训，了解和掌握基本的安全常识，课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。（6）要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不得歧视学生，不得讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。（7）开展“放学前一分钟安全教育工每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意防溺水、交通安全、防欺凌、防火
13、用电、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。（8）按时放学，未经学校许可，不得提前或延迟放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。（9）在实验课、活动课、计算机课、体育课教学中，任课教师要对学生进行安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。（10）组织开展校外活动时，必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，要充分考虑到各种安全因素，做好安全预案和活动前的安全教育工作，确保学生人身安全。（I1.）学生参加本校各种训练队、兴
14、趣小组活动，其安全由指导教师负责。（12）对学校划分的网格，定期进行安全检查。（13）完成领导小组交办的其他安全工作。责任人：全体老师六、工作措施（一）分工明确，责任到人。严格按照有关文件规定，切实履行安全管理职责，落实安全管理措施，按要求开展好安全管理工作。对所负责的网格，每位老师都应切实将安全工作落实到位。（二）建立各项安全责任制度。建立制度，严格实行网格化安全管理机制，明确安全管理责任区和工作职责。（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教有法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。七、工作要求（一）加强领导，提
15、高认识。切实抓好安全管理工作,完善安全管理机制和框架，建立安全管理网络的重要举措,通过安全网格化监管工作的落实，使本单位安全意识得到明显增强，安全管理水平得到明显提高。(一)宣传到位，营造氛围。通过各种途径，加大对安全网格化监管工作及安全大检查的宣传力度，增强安全意识,增强做好安全工作的主动性和自觉性，切为网格化监管各项工作落实营造良好工作氛围。(三)突出重点，确保实效。对好的安全管理方法机制进行宣传和弘扬，对安全管理的新问题新思路进行探讨，对工作出色个人进行表彰奖励，对工作不到位、管理不力、措施不严，造成不良影响的进行批评。对有关工作人员没有履行安全管理职责，导致发生安全事故的有关工作人员，依照有关规定进行处理。
